Luyện tập Viết bài văn đóng vai một nhân vật cổ tích

Câu 1. Người viết sử dụng đại từ nào để đóng vai nhân vật kể lại một phần truyện Thạch Sanh?

• Ta

• Tôi

• Mình

• Tớ

Câu 2. Phần truyện Thạch Sanh được kể lại trong bài văn ở sách giáo khoa trang 42, 43 (Kết nối tri thức với cuộc sống) là phần nào của nguyên mẫu truyện cổ tích cùng tên?

• Từ khi cứu được con vua Thủy tề đến kết thúc câu chuyện.

• Từ khi kết nghĩa với Lý Thông đến đoạn diệt trăn tinh.

• Từ xuất thân của Thạch Sanh đến đoạn đánh thắng đại bàng.

• Từ khi kết nghĩa Lý Thông đến khi cứu được con vua Thuỷ tề.

Câu 3. Câu văn nào trong Phân tích bài viết tham khảo nào là phần tác giả bài viết thêm vào ?

• Lúc ấy, ta nghĩ đại bàng bị thương nặng, chắc chưa thể làm hại cô gái nên đánh dấu chỗ nó trốn rồi quay về lều.

• Gia tài của ta chỉ có một chiếc búa cha ta để lại.

• Diệt xong con quái vật, ta giải thoát cho công chúa rồi buộc dây vào nàng, ra hiệu cho quân lính kéo lên khỏi hang.

• Ta chính là chàng trai nghèo Thạch Sanh đây.

Câu 4. Đoạn số mấy của bài Phân tích bài viết tham khảo là phần mở bài?

• Đoạn số 1

• Đoạn số 2

• Đoạn số 3

• Đoạn số 4

Câu 5. Yêu cầu cần đạt đầu tiên khi viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích là gì?

• Xác định đề tài.

• Chọn ngôi kể và xác định đại từ tương ứng.

• Lựa chọn loại trải nghiệm phù hợp.

• Sắp xếp các chi tiết hợp lí.

Cau 6. Trong bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích, có thể sử dụng phương thức biểu đạt nào ngoài phương thức biểu đạt chính tự sự?

• Miêu tả, biểu cảm.

• Thuyết minh, nghị luận.

• Thuyết minh, biểu cảm.

• Miêu tả, nghị luận