康軒五下L2

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5th Grade

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康軒五下L2

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Nana Hsieh

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14 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

在智救養馬人一文中,齊國國君景公為什麼要殺養馬人?ˉ
心愛的馬病死了。ˉ
心愛的馬受傷了。ˉ
心愛的馬不見了。ˉ
心愛的馬被虐待。

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

在智救養馬人一文中,從晏子設法營救養馬人的一番話,可以發現什麼道理?ˉ
善用故事講道理最有效ˉ
要善加運用旁敲側擊的說話技巧ˉ
察言觀色、明哲保身最要緊ˉ
諷刺的言詞更能吸引他人聆聽。

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

在智救養馬人一文中,哪一句話寫出將養馬人處死的行為是不合理的?ˉ
春秋時代,齊國國君景公非常喜愛馬。ˉ
為了一匹馬,處死一個人?ˉ
景公不發一語,點頭表示同意。ˉ
為了你一個人,使全國人民蒙羞。

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

在智救養馬人一文中,「養馬人聽了,嚇得面如土色,全身發軟。」這段文字呈現出養馬人的哪一種心情?ˉ
身心放鬆ˉ
驚恐萬分ˉ
冷靜沉著ˉ
生氣發怒。

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

在智救養馬人一文中,下列何者不是大臣不敢向景公進諫的原因?ˉ
他們知道景公正在氣頭上。ˉ
他們害怕被遷怒。ˉ
他們害怕自己惹禍上身ˉ
養馬人的地位卑微。

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

下列何者是智救養馬人一文所要傳達的想法及道理?ˉ
我們應該要學習晏子運用機智化解危機。ˉ
當別人指出錯誤時,我們堅持自己的想法。ˉ
當別人提出建議時,我們可以姑且一試。ˉ
對於犯錯的人,我們要直接指出他的錯誤,督促他改過。

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

在智救養馬人一文中,下列何者是晏子能成功解救養馬人的原因?ˉ
人民的幫助。ˉ
各國國君的聲援。ˉ
晏子機智的反應。ˉ
朝廷上其他大臣的協助。

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