แบบฝึกหัดระหว่างเรียน วิทยาการคำนวณ มัธยมศึกษาปีที่ 2

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง

• 
  เป็นกระบวนการที่ทำให้มนุษย์จดจำข้อมูลเป็นจำนวนมากเหมือนคอมพิวเตอร์

• เป็นกระบวนการที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจน

• เป็นกระบวนการที่ทำให้มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถทำงานร่วมกันได้

• เป็นแนวคิดในการแก้ปัญหาต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ

“โรงเรียนต้องใช้เวลาในการตรวจข้อสอบของนักเรียนเป็นเวลานานและต้องใช้บุคลากร

เป็นจำนวนมาก” จากข้อความ แนวคิดการแยกย่อยในข้อใดเหมาะสมที่สุด

• มีนักเรียนจำนวนมาก มีบุคลากรจำนวนน้อย

• ใช้เวลาในการตรวจข้อสอบนาน ใช้บุคลากรในการตรวจข้อสอบเป็นจำนวนมาก

• มีข้อสอบจำนวนมาก มีบุคลากรในการตรวจข้อสอบจำนวนน้อย

• 
  มีเวลาจำกัดในการตรวจข้อสอบ บุคลากรขาดความชำนาญในการตรวจข้อสอบ

การนำแนวคิดเชิงคำนวณมาช่วยในการแก้ไขปัญหาจะส่งผลอย่างไรมากที่สุด

• ประหยัดค่าใช้จ่าย

• ลดขั้นตอนการปฏิบัติงาน

• ประหยัดเวลา

• แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ

บุคคลในข้อใดใช้แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

• 
  นัทสร้างโมเดลรถบังคับสะเทินนํ้าสะเทินบก

• พัตและหยกหาสถิติที่เกิดขึ้นซํ้า ๆ ของปัญหาการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนน

• รอน เวสลี่ต้องการเข้าใจระบบการทำงานขอพัดลม จึงแยกพัดลมออกเป็นส่วน ๆ

• อ้นวางแผนทำขนมลูกชุบตามขั้นตอนการทำในคู่มือทำอาหาร

บุคคลในข้อใดไม่ใช้แนวคิดเชิงคำนวณ

• อ้วนทำคู่มือขั้นตอนการใช้งานเครื่องวัดคุณภาพนํ้า

• 
  อ้นหาข้อมูลสถานที่ท่องเที่ยวและตรวจสภาพภูมิอากาศก่อนเดินทาง

• อิ๋นขายที่ดินทั้งหมดเพราะกรมอุตุนิยมวิทยาประกาศให้ระวังฝนตกหนักและนํ้าท่วม

• อ๋งวิเคราะห์และรวบรวมหลักฐานเพื่อจับกุมตัวคนร้าย