LATIHAN UJIKOM PENGAWAS

Mutu penyelenggaraan pendidikan nasional dapat dilihat berdasarkan pelaksanaan delapan standar nasional pendidikan di setiap sekolah. Tugas yang harus dilakukan oleh pengawas sekolah sehubungan dengan delapan standar nasional di sekolah pendidikan adalah ....

• Menilai kemampuan kepala sekolah dalam mengad-ministrasikan delapan standar nasional pendidikan di sekolahnya

• Membina guru agar dapat melaksanakan standar nasional pendidikan di sekolahnya.

• Memfasilitasi sarana dan prasana sekolah untuk menunjang pelaksanaan standar nasional pendi-dikan di sekolah binaan

• Memantau pelaksanaan delapan standar nasional pendidikan di sekolah binaan

Pengawas sekolah pada satuan pendidikan manapun di lingkungan pendidikan dasar dan menengah berkewa-jiban melaksanakan pengembangan kompetensi berke-lanjutan yang dapat dilakukan dengan cara ....

• Mengikuti pelatihan kompetensi yang dilaksanakan oleh lembaga diklat seperti LPMP, P4TK

• Mengikuti kegiatan seminar yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi kependidikan.

• Menyelenggarakan lokakarya peningkatan kompe-tensi pengawas sekolah secara berkelanjutan

• Belajar sendiri berbagai imu pengetahuan dan tekno-logi yang menunjang kompetensi pengawas sekolah

Kebijakan pemerintah dalam meningkatkan kemam-puan profesional guru adalah sertifikasi pendidik melalui PLPG di lembaga pendidikan tenaga kependidikan. Tugas pengawas sekolah selanjutnya terhadap guru yang bersertifikat adalah ....

• Membina guru agar mempraktekan materi pelatihan yang diperoleh di PLPG

• Meminta kepala sekolah untuk menilai kemampuan guru melaksanakan pembelajaran

• Memantau pelaksanaan tugas pokok dan tanggung jawabnya sebagai guru profesional

• Meningkatkan disiplin dan kinerja guru dalam melaksanakan tugas pokoknya

Pengawas sekolah berkewajiban melihat kelebihan dan kekurangan pelaksanaan delapan standar nasional pendidikan pada sekolah binaannya. Untuk itu, upaya yang harus dilakukan pengawas sekolah adalah ....

• Mendorong kepala sekolah melakukan evaluasi diri sekolah

• Menilai fasilitas sekolah yang mendukung pelaksa-naan standar nasional pendidikan

• Menilai kinerja sekolah

• Mendorong sekolah melakukan akreditasi sekolah

Tugas pokok pengawas sekolah sebagaimana dituangkan dalam Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No. 21 Tahun 2010 Tentang Jabatan fungsional pengawas sekolah dan angka kreditnya adalah....

• Melaksanakan pengawasan dan pelatihan kemampuan profesional guru

• Menyusun karya tulis ilmiah dalam rangka memenuhi angka kredit

• Melaksanakan pengawasan akademik bagi penga-was sekolah rumpun mata pelajaran

• Melaksanakan pengawasan manajerial bagi penga-was satuan pendidikan

Peran pengawas sekolah sebagai anggota organsasi profesi (Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia) dapat ditingkatkan dengan cara....

• Memberikan ide-ide pembaharuan aktivitas organi-sasi di bidang kepengawasan

• Aktif pada setiap kegiatan yang dilaksanakan orga-nisasi profesi

• Tercatat sebagai pengurus organisasi

• Memberikan bantuan tenaga dan dana untuk kelangsungan organisasi

Keterampilan yang harus dikuasai pengawas sekolah agar dapat menjalin hubungan dengan berbagi pihak adalah....

• Teknik berkolaborasi

• Teknik berkooperasi

• Teknik bernegoisasi

• Teknik berkomunikasi

Salah satu indikator keberhasilan pengawas sekolah dalam membina hubungan dengan stakeholders pendi-dikan adalah....

• Kehadirannya di sekolah senantiasa dinantikan oleh guru dan kepala sekolah.

• Penampilan pengawas sekolah menarik perhatian guru dan kepala sekolah

• Apa yang disampaikan pengawas sekolah sangat berati bagi guru dan kepala sekolah

• Dapat meyakinkan orang lain.

Bidang ipteks yang harus dikuasai pengawas sekolah agar dapat menunjang kompetensi sosial adalah....

• Teknologi Informasi dan Komunikasi

• Manajemen Sumber Daya Manusia

• Sosiologi Pendidikan

• Psikologi sosial

Organisasi profesi pengawas sekolah akan menunjang kemampuan profesional para anggotanya apabila....

• Memiliki program peningkatan kompetensi penga-was sekolah

• Melakukan berbagai kegiatan di bidang kepenga-wasan

• Menjalin hubungan dengan berbagai pihak untuk kemajuan organsasi

• Menyusun berbagai instrumen pengawasan yang diperlukan anggotanya