Bai 3

Học tập tự giác, tích cực là

• cần nhắc nhở khi thực hiện nhiệm vụ

• chủ động cố gắng thực hiện tốt nhiệm vụ mà không cần ai nhắc nhở

• chủ động nhờ người khác giúp đỡ

• làm được đến đâu thì làm

Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự giác, tích cực trong học tập?

• Trong giờ học H thường xuyên mất tập trung và nói chuyện riêng

• Mỗi khi làm bài kiểm tra, K thường xuyên chép bài của bạn

• Bạn P thường tìm các bài toán hay để tự giải

• Bạn Q thường xuyên trốn học để đi chơi

Để rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập, mỗi học sinh nên

• bỏ bê việc học để đi chơi

• luôn mong chờ sự giúp đỡ từ người khác

• dễ dàng từ bỏ khi gặp khó khăn

• tích cực hỏi hỏi từ những người xung quanh

Nhận định nào sau đây KHÔNG đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?

• Chỉ có những người yếu kém mới cần tự giác, tích cực

• Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta không ngừng tiến bộ

• Người tự giác, tích cực thường sẽ thành công trong cuộc sống

• Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta chủ động, sáng tạo

Nội dung nào dưới đây KHÔNG phải là ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực?

• Tự giác, tích cực giúp tạo ra thành công bền vững

• Tự giác, tích cực giúp phát triển bản thân

• Tự giác, tích cực giúp xây dựng kỹ năng tự học

• Người học tập tự giác, tích cực sẽ không bao giờ gặp khó khăn

6. Nội dung nào dưới đây KHÔNG là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?

• A. Xác định đúng mục tiêu học tập

• B. Luôn chờ đợi vào sự giúp đỡ của người khác

• C. Lập thời gian biểu, thời khóa biểu khoa học, hợp lí

• D. Quyết tâm thực hiện các mục tiêu học tập

7. Khi cô giao bài tập về nhà có một bài toán khó, em sẽ chọn cách nào dưới đây em cho là phù hợp với học tập tự giác, tích cực?

• A. Ôn lại nội dung kiến thức để suy nghĩ cách giải bài toán

• B. Bỏ qua để chờ ngày hôm sau cô giáo chữa bài rồi chép vào vở

• C. Lên mạng tìm đáp án để chép vào vở cho có

• D. Hỏi bạn bè xem ai đã làm thì mượn vở để chép bài

8. Bạn T đến rủ bạn C đi chơi trong khi ngày hôm sau có giờ kiểm tra Toán. Nếu em là C, em sẽ làm gì?

• A. Đi chơi với T và rủ thêm một số bạn khác cùng đi

• B. Từ chối và hẹn bạn lúc khác đi chơi để ở nhà học bài

• C. Mắng cho T một trận vì đã làm phiền mình học bài

• D. Bỏ việc học để đi chơi cùng T

9. Việc học tập tự giác, tích cực giúp chúng ta

• A. thu được nhiều tiền

• B. đạt được mọi mục đích

• C. có thêm kiến thức và mở rộng hiểu biết

• D. nắm giữ được những chức vụ cao trong cộng đồng

10. Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?

• A. Không chuẩn bị bài trước khi đến lớp

• B. Thường xuyên nghỉ học để đi chơi

• C. Xác định đúng mục tiêu, mục đích học tập

• D. Không làm bài tập về nhà