Pengaruh kalor terhadap kehidupan

Ketika sedang memasak sayur, ibu menggunakan adukan sayur yang terbuat dari gagang kayu. Adukan dengan gagang kayu dipilih ibu karena ….
a. Bisa menghantarkan panas dengan baik
b. Bisa membuat masakan menjadi tambah enak
c. Panas air sayur akan terasa di tangan
d. Kayu tidak bisa menghantarkan panas dengan baik

• bisa menghantarkan panas dengan baik

• bisa membuat masakan menjadi tambah enak

• panas air sayur akan terasa di tangan

• kayu tidak bisa menghantarkan panas dengan baik

Benda-benda di bawah ini yang termasuk konduktor adalah ….

• kayu dan kaca

• besi dan alumunium

• plastik dan karet

• gabus dan kain

Gagang panci banyak yang dibuat dengan benda isolator agar tangan ….
a. Tidak terasa berat
b. Terasa semakin kuat
c. Merasakan panas
d. Tidak terhantari panas

• tidak terasa berat

• terasa semakin kuat

• merasakan panas

• tidak terhantari panas

Bacalah bacaan berikut ini untuk mengisi soal nomor 4 sampai nomor 6!

Benda Berjenis Konduktor dan Isolator di Kehidupan Sehari-Hari

Benda konduktor dan isolator sering kita jumpai di kehidupan sehari-hari. Mulai dari kita bangun tidur sampai kita tidur lagi. Banyak sekali benda-benda tersebut yang kita gunakan atau digunakan oleh orang-orang di sekitar kita. Dari mulai peralatan dapur, peralatan makan, peralatan mandi dan peralatan bersih-bersih. Benda konduktor dan isolator memang mempunyai kegunaan masing-masing bagi kehidupan kita.

Ketika di rumah kita bisa menemukan benda-benda konduktor pada peralatan memasak. Seperti wajan, panci, spatula dan sebagainya. Benda-benda tersebut biasanya terbuat dari logam. Sifat logam yang bisa menghantarkan panas dengan baik, sangat cocok dijadikan sebagai peralatan memasak. Sifat hantaran panas yang baik membuat masakan bisa cepat matang. Selain itu benda konduktor biasanya juga akan tahan dengan api. Sehingga akan awet dan tidak mudah rusak.

Benda-benda isolator banyak juga bisa kita temukan di rumah. Seperti gayung, gayung banyak terbuat dari bahan plastik. Jika kita mengambil air panas dengan gayung, maka tangan kita tidak akan terasa panas ketika memegang gayung tersebut. Lalu di berbagai perlatan memasak pun bisa kita temukan benda-benda isolator. Biasanya benda-benda isolator itu justru ditempelkan atau ikut terpasang pada benda seperti panci, wajan, spatula. Pada pegangan panci, pegangan wajan atau ujung spatula banyak dibuat atau dipasangi benda konduktor seperti karet atau kayu. Hal itu dimaksudkan supaya saat kita mengangkat panci atau wajan tersebut tangan kita tidak terasa panas.

12. Isi paragraf pertama adalah tentang ….

• contoh benda-benda konduktor yang ada di rumah

• contoh benda-benda isolator yang ada di rumah

• banyak peralatan di rumah yang termasuk konduktor dan isolator

• bahaya benda konduktor dan isolator yang ada di rumah

Mengapa banyak pegangan panci dan wajan terbuat karet atau kayu?

• Agar tangan terasa lembut ketika memegangnya

• Agar air panas bisa awet dan tahan suhunya

• Agar api bisa cepat menyala ketika memasak

• Agar tangan tidak terasa panas ketika memegangnya

Berikut ini adalah hal-hal penting yang ada pada paragraf kedua, kecuali ….

• banyak peralatan memasak yang merupakan konduktor

• benda konduktor tidak tahan dengan api

• bahan logam banyak dipakai untuk peralatan memasak

• wajan dan panci termasuk benda yang terbuat dari bahan konduktor

Salah satu penyebab permasalahan sosial bisa terjadi adalah karena sikap masyarakat yang ….

• suka mengkritik

• tidak bertanggung jawab

• suka menolong

• sering mengeluh

Permasalahan sosial yang disebabkan karena warga yang tidak mematuhi lalu lintas adalah ….

• sampah menumpuk

• pengangguran

• bangunan liar

• kemacetan

Cara yang bisa kita lakukan untuk mencegah adanya sampah yang berserakan di sekolah adalah ….

• Memasang rambu-rambu lalu lintas

• Menyediakan tong sampah yang cukup

• mengganti kegiatan belajar dengan bersih-bersih

• melarang adanya penjual makanan di sekolah

Berikut ini yang tidak termasuk masalah sosial berupa kenakalan remaja adalah ….

• perkelahian antar pelajar

• merokok dan mabuk-mabukan

• menggunakan obat terlarang dan narkoba

• mengikuti kegiatan ekstrakulikuler di sekolah