ATIVIDADE SOBRE PROJETOS

NOME COMPLETO:

CIDADE:

CLASSIFIQUE COMO:

Groups:

(a) PROJETO

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(b) OPERAÇÃO

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NO QUE DIZ RESPEITO A UM PROJETO, ASSOCIE A IMAGEM A FASE CORRESPONDENTE DO PROJETO:

• ENCERRAMENTO

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• INICIAÇÃO

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• MONITORAMENTO

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• PLANEJAMENTO

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• EXECUÇÃO

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Contexto: Imagine que você e seus colegas de classe estão preocupados com a quantidade de RESÍDUO PLÁSTICO que é descartada de forma inadequada em sua escola. Vocês decidem se unir e propor um projeto para reduzir o uso de plástico na escola e promover a reciclagem. O objetivo é conscientizar as pessoas estudantes sobre os danos causados ao meio ambiente e implementar medidas para reduzir o desperdício de plástico na escola.

Pergunta: O que vocês planejariam para reduzir o uso de plástico na escola e promover a reciclagem?

Contexto: Greenville, uma cidade urbana vibrante com uma população diversificada e uma paisagem urbana em constante evolução, enfrentava desafios comuns encontrados em muitas áreas urbanas contemporâneas. A falta de acesso a alimentos frescos e saudáveis, a desconexão com a natureza e a necessidade de fortalecer os laços comunitários estavam entre as preocupações que ecoavam em várias partes da cidade. Para enfrentar esses desafios e promover uma comunidade mais saudável e unida, foi proposta a implantação de uma horta urbana.

Objetivo: O objetivo da iniciativa era criar um espaço verde acessível para os residentes locais cultivarem alimentos frescos, promover a educação ambiental e alimentar, e fortalecer os laços comunitários por meio do trabalho conjunto na horta.

Pergunta: Quais as estratégias você e o seu grupo do Lideranças Jovens adotariam para que a comunidade fosse envolvida e ativa no processo da horta?