Latihan OSN IPA 1

Perhatikan hewan-hewan berikut!

(1) Hiu

(2) Lumba-lumba

(3) Jangkrik

(4) Kucing

(5) Semut

(6) Kelelawar

Contoh hewan yang dapat mendengar bunyi ultrasonik ditunjukkan oleh nomor ....

• 
  (1), (2), dan (3)

• 
  (2), (4), dan (6)

• 
  

  (1), (3), dan (6)

• 
  

  (4), (5), dan (6)

Perhatikan penyataan berikut!

(1) Suara radio yang dinyalakan.

(2) Kertas yang dilipat menjadi pesawat.

(3) Alat musik yang dimainkan.

(4) Baju kering yang disetrika.

(5) Suara peluit.

Contoh sumber bunyi ditunjukkan oleh nomor ....

• 
  (1), (2), dan (4)

• 
  (2), (4), dan (5)

• 
  

  (2), (3), dan (4)

• 
  

  (1), (3), dan (5)

Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!

(1) Rino merapikan baju seragamnya dengan melihat dirinya di cermin.

(2) Reyna melihat pengendara lain di spion kaca mobil.

Peristiwa di atas menunjukkan sifat cahaya yaitu ….

• 
  merambat lurus

• 
  menembus benda bening

• 
  

  dapat dipantulkan

• 
  

  dapat diuraikan

Perhatikan gambar berikut!

Nama bagian tubuh burung dan fungsinya yang tepat adalah ....

• (4) cakar untuk mengambil makanan, (1) paruh mencengkram mangsa dan bertengger di pohon

• (2) sayap untuk terbang di udara, (4) cakar mencengkram mangsa dan bertengger di pohon

• (4) ekor untuk menjaga keseimbangan saat terbang, (2) bulu untuk menutupi tubuh dari udara hawa dingin dan panas

• (1) paruh untuk mengais makanan di tanah, (3) sayap untuk terbang di udara

Perhatikan gambar berikut!

Contoh alat yang mengalami perubahan bentuk energi yang sama dengan alat pada gambar pada saat digunakan adalah ....

• 
  setrika, mesin cuci, dan rice cooker

• 
  televisi, lampu, dan kipas angin

• 
  

  blender, mesin cuci dan bor

• 
  

  kipas angin, mesin cuci, dan radio

Perhatikan hewan berikut!

(1) Semut

(2) Kaki seribu

(3) Harimau

(4) Ular

(5) Gurita

(6) Beruang

Contoh hewan vertebrata dan invertebrata adalah ....

• 
  hewan vertebrata (1 dan 2), hewan invertebrata (4 dan 3)

• 
  hewan vertebrata (2 dan 5), hewan invertebrata (4 dan 6)

• hewan vertebrata (3 dan 4), hewan invertebrata (5 dan 1)

• hewan vertebrata (4 dan 1), hewan invertebrata (3 dan 5)

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi rangka pada gambar adalah ....

• 
  melindungi otak dan mata

• 
  menegakkan tubuh

• 
  

  sebagai alat gerak aktif

• 
  melindungi jantung dan paru-paru

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi organ pada bagian yang ditunjuk adalah ....

• 
  mengaktifkan kaseinogen menjadi kasein

• 
  membusukan sisa-sisa makanan menjadi feses

• 
  

  menyerap sari-sari makanan dengan sempurna

• 
  mengubah lemak menjadi asam lemak.

Perhatikan gambar berikut!

Jenis sendi yang mekanisme geraknya sama dengan gambar yaitu ….

• 
  sendi peluru pada pangkal paha

• 
  sendi putar pada pangkal leher

• 
  

  sendi pelana pada telapak kaki

• 
  sendi engsel pada lutut

Suatu teknik perkembangbiakan tumbuhan dilakukan dengan cara mengerat sebagian kulit batang dan membungkusnya dengan sabut dan tanah. Setelah tumbuh akar, batang tersebut dipotong kemudian ditanam. Contoh tumbuhan yang dapat dikembangbiakkan dengan teknik tersebut adalah ....

• 
  sawo, tomat, dan cabai

• 
  tebu, singkong, dan melati

• 
  

  bambu, sirih, dan jeruk

• 
  

  rambutan, mangga, dan jambu