QUIZZ. QUESTION WELL

¿Qué protocolo se aplica para el alumnado recién llegado en los centros educativos de la Comunidad Valenciana?

• Protocolo de alimentación
• Protocolo de acogida
• Protocolo de vacunación
• Protocolo de transporte escolar

¿Qué se debe tener en cuenta al plantear la organización del tratamiento lingüístico para el alumnado recién llegado?

• El perfil deportivo del alumno
• El perfil artístico del alumno
• El perfil lingüístico del alumno
• El perfil musical del alumno

¿Qué se debe desarrollar si el alumnado presenta una competencia lingüística inferior en cualquiera de las lenguas oficiales?

• Programas de arte
• Programas de música
• Programas de deporte
• Programas de enseñanza intensiva

¿Qué medidas se pueden aplicar en casos de escolarización irregular o situaciones de desprotección?

• Medidas de expulsión
• Medidas de protección social
• Medidas de refuerzo escolar
• Medidas de apoyo psicológico

¿Qué se considera alumnado de incorporación tardía al sistema educativo valenciano?

• Alumnos que han estudiado en el extranjero
• Alumnos que han nacido en Valencia
• Alumnos que han repetido un curso
• Alumnos que se incorporan tarde al sistema educativo

¿Qué tipo de apoyo pueden recibir los centros docentes en materia de educación plurilingüe?

• Apoyo psicológico
• Apoyo técnico docente
• Apoyo administrativo
• Apoyo financiero

¿Qué se determina según el artículo 52 de la Orden 20/2018 en relación con las necesidades de compensación de desigualdades?

• Las necesidades de transporte
• Las necesidades de alimentación
• Las necesidades de compensación de desigualdades
• Las necesidades de apoyo educativo

¿Qué medida se puede aplicar de manera excepcional en la escolarización en la enseñanza obligatoria según la Orden 20/2019?

• Medida de castigo
• Medida de expulsión
• Medida de flexibilización
• Medida de apoyo

¿Qué circunstancias pueden afectar al acceso, permanencia o progreso del alumnado en el sistema educativo según el artículo 52 de la Orden 20/2018?

• Condiciones de vivienda
• Condiciones económicas o sociales desfavorecidas
• Condiciones de transporte
• Condiciones climáticas

¿Qué se debe seguir cuando se detecten indicadores de una posible situación de desprotección?

• Seguir el procedimiento regulado en la Orden 5/2021
• Ignorar la situación
• Informar a los padres
• No hacer nada