Bases teóricas de los recursos didácticos

Según Romero Tena y Cabero Almenara (2007), ¿cuántas perspectivas marcan la evolución de los medios para la enseñanza?

• Cinco

• Cuatro

• Tres

• Dos

¿En qué se centra la perspectiva técnica de los medios para la enseñanza?

• En la manipulación de información

• En la estética y técnica

• En la interacción con el ambiente

• En la transmisión de información con finalidad educativa

¿Qué elementos facilitan o dificultan la utilización de los medios para la enseñanza?

• El contexto instruccional, físico, cultural y curricular

• El contexto cultural y curricular

• El contexto instruccional y físico

• El contexto curricular y cultural

¿Qué requiere la utilización de un medio digital según el texto?

• Un proyecto comunicativo previo

• Un proyecto estético previo

• Un proyecto pedagógico previo

• Un proyecto técnico previo

¿Qué clasificación de actividades incluye Conole (2013) en la instrucción digital?

• Actividades de manipulación de información, de comunicación y productivas, y experienciales

• Actividades de asimilación, de manipulación de información y experienciales

• Actividades de asimilación, de manipulación de información, de comunicación y productivas, experienciales y adaptativas

• Actividades de asimilación, de manipulación de información y de comunicación

¿Cuál es una de las metas educativas más importantes según la taxonomía de Bloom?

• Promover la aplicación y promover la evaluación

• Promover la comprensión y promover la aplicación

• Promover la retención y promover la comprensión

• Promover la retención y promover la transferencia

¿Qué tipo de actividades pueden promover habilidades de pensamiento de orden superior?

• Actividades experienciales y adaptativas

• Actividades de manipulación de información

• Actividades de asimilación

• Actividades de comunicación y productivas

¿Qué implica el despliegue de habilidades de pensamiento de orden inferior?

• La evaluación

• La comprensión

• El recuerdo

• La aplicación

¿Qué es importante considerar en el diseño de recursos didácticos según el texto?

• La selección de una taxonomía adecuada de evaluación

• La selección de una taxonomía adecuada de actividades

• La selección de una taxonomía adecuada de contenidos

• La selección de una taxonomía adecuada de objetivos

¿Qué se sugiere incluir en los criterios de diseño de recursos didácticos?

• La selección de una taxonomía adecuada de evaluación

• La selección de una taxonomía adecuada de objetivos

• La selección de una taxonomía adecuada de contenidos

• La selección de una taxonomía adecuada de actividades