SOAL IPS TEMA 7

SOAL IPS TEMA 7

5th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tema 7 Peristiwa dalam kehidupan Sub Tema 2

Tema 7 Peristiwa dalam kehidupan Sub Tema 2

5th Grade

10 Qs

IPS Tema 7

IPS Tema 7

5th Grade

10 Qs

QUIZ MERDEKA!!!!!

QUIZ MERDEKA!!!!!

5th - 6th Grade

10 Qs

IPS Tema 7 Subtema 1 KD 3.4 Kelas 5A

IPS Tema 7 Subtema 1 KD 3.4 Kelas 5A

5th Grade

10 Qs

TEMA 7 SB 1 PB 4

TEMA 7 SB 1 PB 4

5th Grade

10 Qs

Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3

Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3

5th Grade

10 Qs

Soal Formatif Tema 7 Kelas 5 IPS

Soal Formatif Tema 7 Kelas 5 IPS

1st - 5th Grade

10 Qs

Proklamasi Kemerdekaan

Proklamasi Kemerdekaan

5th Grade

10 Qs

SOAL IPS TEMA 7

SOAL IPS TEMA 7

Assessment

Quiz

Social Studies

5th Grade

Hard

Created by

Annisa Duma

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini merupakan negara-negara yang menjajah Indonesia paling lama adalah ....

Portugis

Spanyol

Jepang

Belanda

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tokoh yang mencetuskan sistem tanam paksa pada masa penjajahan Belanda adalah ....

Daendels

Pieter Both

Van den Bosch

Douwes Dekker

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan tokoh-tokoh berikut ini!

(1). dr. Sutomo

(2) Douwes Dekker

(3) dr. Cipto Mangunkusumo

(4) Suwardi Suryaningrat

Pendiri Indische Partij yang dikenal dengan tiga serangkai ditunjukkan pada nomor ....

(1), (2), dan (3)

(1), (2), dan (4)

(1), (3), dan (4)

(2), (3), dan (4)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tanggal berdirinya Boedi Oetomo dijadikan sebagai ....

Hari Kebangkitan Nasional

Hari Pahlawan

Hari Pendidikan Nasional

Hari Pancasila

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan tokoh-tokoh nasional berikut ini!

(1) Sayuti Melik

(2) Ir. Soekarno

(3) Drs. Moh.Hatta

(4) Sukarni

Pembaca naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditunjukkan pada nomor ....

(2) dan (3)

(2) dan (4)

(1) dan (4)

(1) dan (3)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan golongan pemuda menahan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok adalah ....

agar Soekarno-Hatta memutuskan hubungan dengan Jepang

untuk merumuskan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia

supaya keduanya tidak ditawan oleh Belanda

agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh janji Jepang

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di bawah ini yang bukan merupakan isi dari sumpah pemuda adalah ....

Kami putra dan putri Indonesia, mengakui bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia

Kami putra dan putri Indonesia, mengakui bernegara yang sama, negara Indonesia

Kami putra dan putri Indonesia, mengakui berbangsa satu, bangsa Indonesia

 

Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung tinggi bahasa persatuan, bahasa Indonesia