attributions- 2024

?איזה תיאוריה מדגים הניסוי עם הצורות הגאומטריות של היידר וזימל (1944)

• תאוריות תפיסה עצמית

• תאוריות ייחוסים

• תאוריות על השפעה חברתית ושכנוע

• יחסים בין קבוצות ומנהיגות

מיינדסט קבוע על פי קרול דואק יוביל אנשים להאמין כי

• אינטלגנציה זה משהו שניתן לפתח על ידי מאמץ ולמידה

• הצלחה נקבעת על ידי גורמים חיצוניים כמו מזל

• כשלון נובע מהתאמה לא נכונה של אסטרטגית למידה

• אינטלגנציה זו תכונה קבועה שלא ניתנת לשינוי

?על פי קרול דואק כיצד הורים ומורים יכולים לעודד מיינדסט של צמיחה

• מתן שבחים על אינטלגנציה וכשרון

• דגש על הצלחה תוך התעלמות משגיאות

• השוואה עם אחרים כדי להעלות מוטיבציה

• מתן שבחים על המאמץ אותו השקיעו

הניסוי של טרופה וגאונט בו המשתתפים קראו חיבורים התומכים בלגליזציה של מריחואנה, מלמד כי:

• עומס קוגניטיבי גורם לעלייה בטעות הייחוס הבסיסית

• אין קשר בין עומס קוגניטיבי לטעות הייחוס הבסיסית

• עומס קוגניטיבי גורם לעלייה בייחוס סיבתיות לגורמים מצביים

• עומס קוגניטיבי גורם לירידה בטעות הייחוס הבסיסית

מה הכי פחות מתאר את הטיית הצופה-משתתף?

• אנחנו נוטים יותר לייחס את ההצלחה שלנו לגורמים פנימיים וכשלון לגורמים חיצוניים

• יותר קל לנו להבין מה עומד מאחורי הרגשות שלנו מאשר מה עומד מאחורי רגשות של אחרים

• אנחנו נוטים לעשות הערכת יתר לתפקיד של תכונות אישיות כאשר אנחנו מנסים להסביר את התנהגות האחר

• אנחנו ביקורתיים יותר כלפי ההצדקות שלנו להתנהגות מאשר הצדקות להתנהגות האחר

למה טעות הייחוס הבסיסית נפוצה יותר במצבים חברתיים לא מוכרים?

• בגלל שאנחנו ממוקדים יותר ביצירת רושם ראשוני חיובי

• בגלל שאנחנו נשענים יותר על סטריאוטיפים והכללות

• בגלל שבסיטואציות חדשות יש עלינו פחות לחץ לנהוג בהתאם לנורמות מקובלות

• בגלל שאין לנו גישה למידע בנוגע למצב הפנימי והמוטיבציה של הסובבים אותנו