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Professional Development

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Cindy Lemoing

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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On étudie trois textes différents, la variable considérée est taille des mots, dans notre étude qu'est-ce qu'un individu?

Ici un individu est un texte.

Il y a 3 individus, les trois textes.

Il y a trois populations composées d'individus : les mots.

les valeurs 0 1 2 3 4 constituent les individus.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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On observe "les nausées consécutives à la manipulation de produit anticancéreux" , la variable étudiée peut prendre les valeurs: "couramment", "rarement", "jamais", "je ne sais pas". Choisit la bonne réponse.

Il s'agit d'une variable qualitative ordonnée.

Il s'agit d'une variable quantitative.

Il s'agit d'une variable logique.

Il s'agit d'une variable qualitative non ordonnée.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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On étudie une population constituée par les étudiants d'une universitéon considére la variable mois de naissance, cette variable est codée sous forme d'un nombre de 1 à 12. Choisit la bonne réponse.

Il s'agit d'une variable qualitative ordonnée.

Il s'agit d'une variable quantitative.

Il s'agit d'une variable logique.

Il s'agit d'une variable qualitative non ordonnée.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Un tableau associé à une variable comporte au départ:...

2 lignes

3 lignes

4 lignes

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Comment calcule-t-on les fréquences en pourcentage dans un tableau?

effectif x 100 / effectif total

effectif x 100

effectif x effectif total /100

effectif / effectif total

effectif total x 100 / effectif

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Un graphique circulaire est utilisé principalement pour illustrer...

Une variable qualitative ordonnée

Une variable quantitative

Une variable logique

Une variable qualitative non ordonnée

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Comment calcule t'on dans un histogramme la hauteur des bandes?

Le périmetre de la bande doit être proportionnelle à l'effectif

La hauteur de la bande doit être proportionnelle à l'effectif

L'aire de la bande doit être proportionnelle à l'effectif

La largeur de la bande doit être proportionnelle à l'effectif

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