Avaliação de Aprendizagem de Matemática Aplicada

Qual é o objetivo de se estudar MATEMÁTICA APLICADA num curso técnico?

• Aplicar os conceitos matemáticos em situações práticas

• Aprender a história da matemática

• Estudar a matemática pura

• Desenvolver habilidades artísticas

A matemática interfere no desenvolvimento de outros conhecimentos técnicos? Justifique.

• Não, pois a matemática é uma disciplina isolada

• Não há evidências que comprovem essa influência

• Sim, pois fornece ferramentas para análise e resolução de problemas em diversas áreas

• Talvez, depende do contexto em que é aplicada

Qual é o melhor caminho pra fixar aprendizado da MATEMÁTICA APLICADA?

• Ignorar a prática e focar apenas na teoria

• Assistir aulas teóricas sem praticar

• Apenas ler e memorizar os conceitos

• Praticar exercícios e aplicar os conceitos em situações reais

Calcule -9 + 16

• -25

• -7

• 25

• 7

Calcule (-3).(-8)

• 24

• 3/8

• -24

• 3,8

Observe o número 1.254 e marque o valor relativo correto de cada algarismo.

• 10+2000+5+40

• 100+20+50+40

• 1.000+200+50+4

O termo superior de uma fração é chamado de:

• Divisor
• Resto
• Denominador
• Numerador

Qual é a fração representada pela parte colorida da seguinte imagem.

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Qual imagem representa a fração seis oitavos?

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Potências de mesma base na multiplicação:

• Conservamos a base e multiplicamos os expoentes.

• Multiplicamos as bases.

• Conservamos a base e subtraímos os expoentes.

• Conservamos a base e somamos os expoentes.