Metodología TBL - Quiz

¿Cuál es el objetivo final de la metodología TBL?

• Fomentar la competencia individual

• Aprender vocabulario nuevo

• Ayudar a los alumnos a pensar de manera eficaz

• Mejorar la gramática

¿Qué tipo de pensamiento se utiliza en la metodología TBL para comparar y contrastar?

• Analizar ideas

• Generar ideas

• Realizar tareas complejas de pensamiento

• Evaluar la razonabilidad de las ideas

¿Cuál es la estrategia de pensamiento utilizada para comparar y contrastar en la metodología TBL?

• Pregunta-respuesta

• Metacognición

• Estructura cooperativa Kagan

• Hábitos de la mente

¿Qué tipo de actividad se transformó en la primera experiencia con los alumnos de 4º ESO?

• Un video de bienvenida

• Un proyecto de potenciación de lenguas

• Una redacción en inglés

• Una actividad del libro de ejercicios

¿Cuál es el objetivo curricular relacionado con la actividad de 'Train tales'?

• Trabajar la gramática en inglés

• Realizar una actividad de bienvenida

• Describir un trayecto en un medio de transporte

• Aprender a escribir un diario

¿Qué tipo de pensamiento se trabaja en la actividad 'What I see, what I think, what I wonder'?

• Imaginar

• Clarificar ideas

• Pensar de forma interdependiente

• Generar ideas

¿Cuál es la estructura cooperativa utilizada para trabajar los textos '15th March, 2010' y '4th February, 2010'?

• Trabajo individual

• Lectura compartida

• Kagan 'talking chips'

• 1,2,4, grupo-clase

¿En qué momento se explica la gramática a los alumnos?

• Antes de trabajar los textos

• Durante la actividad 'What I see, what I think, what I wonder'

• Cuando el alumno lo necesita

• Al final de la actividad

¿Cuál es el objetivo de la metodología TBL?

• Fomentar la competencia individual

• Mejorar la gramática

• Aprender vocabulario nuevo

• Ayudar a los alumnos a pensar de manera eficaz

¿Cuál es la actividad final propuesta para mejorar la creatividad de los alumnos?

• Compleción de frases

• Creación de un 'diamond poem'

• Rellenar una tabla con evidencias

• Redacción de un diario