Komponen Ekosistem

Manda mengamati komponen-komponen penyusun ekosistem taman sekolah. hasil pengamatan yang diperoleh Manda, sebagai berikut:

1. 1) Tanah; 2) Tanaman Palem; 3) Ulat Daun; 4) Batu; 5) Jamur; 6) Kerikil; 7) Cacing Tanah; dan 8) Batu Bara.

2. Pengelompokkan komponen Biotik dan Abiotik penyusun ekosistem taman sekolah yang tepat adalah ....

• Komponen Biotik: 1, 4, 6, dan 8

  Komponen Abiotik: 2, 3, 5, dan 7

• Komponen Biotik: 2, 3, 5, dan 7

  Komponen Abiotik: 1, 4, 6, dan 8

• Komponen Biotik: 2, 4, 7, dan 8

  Komponen Abiotik: 1, 3, 5, dan 6

• Komponen Biotik: 3, 4, 5, dan 7

  Komponen Abiotik: 1, 2, 6, dan 8

Hari menemukan beberapa jenis organisme di sekitar rumahnya. organisme yang ditemukan antara lain cacing tanah, kutu kayu, dan luing. di dalam ekosistem organisme tersebut beperan sebagai ....

• konsumen sekunder

• konsumen primer

• dekomposer

• detrivor

Sekelompok kelinci dan kambing di padang rumput yang saling berinteraksi akan membentuk ....

• bioma

• ekosistem

• komunitas

• populasi

Di dalam ekosistem sungai terdapat fitoplankton, zooplankton, udang, kepiting, algae, teratai, dan ikan sepat. organisme autotrof penyusun ekosistem tersebut, yaitu ...

• fitoplankton, zooplankton, dan udang

• zooplankton, ikan sepat, dan algae

• fitoplankton, algae, dan teratai

• kepiting, ikan sepat, dan udang

Dandi melakukan pengamatan di ekosistem sawah. saat melakukan pengamatan di ekosistem, Dandi menemukan beberapa jenis organisme, seperti wereng coklat, katak, walang sangit, jamur, tomcat, dan ular sawah.

Peran walang sangit dan wereng coklat dalam ekosistem tersebut adalah ....

• produsen

• konsumen primer

• konsumen sekunder

• pengurai

Interaksi berikut yang menunjukkan interaksi kompetisi interspesifik adalah ....

• dua ekor serigala jantan berkelahi memperebutkan wilayah kekuasaan

• burung belekok dan burung kuntul memperebutkan ikan kecil

• sesama singa jantan berkelahi memperebutkan singa betina

• sesama ayam betina berkelahi memperebutkan makanan

Di halaman rumah Bu Yasmin terdapat tanaman mangga. Pada batang pohon mangga tersebut terdapat tumbuhan paku simbar menjangan. pola interaksi yang terjadi antara pohon mangga dan tumbuhan paku simbar menjangan adalah ....

• pohon mangga diuntungkan, sedangkan tumbuhan paku simbar menjangan dirugikan

• pohon mangga dirugikan, sedangkan tumbuhan paku simbar menjangan diuntungkan

• pohon mangga dirugikan, sedangkan tumbuhan paku simbar menjangan tidak terpengaruh

• pohon mangga tidak terpengaruh, sedangkat tumbuhan paku simbar menjangan diuntungkan

Di dalam ekosistem dapat terjadi interaksi antara tanaman raflesia dengan akar tumbuhan liana. Bentuk interaksi antara kedua organisme tersebut sama dengan bentuk interaksi antara ....

• tumbuhan lumut dengan pangkal pohon cemara

• tumbuhan benalu dengan pohon rambutan

• lebah dengan tumbuhan bunga

• ikan badut dengan anemon laut

Dalam ekosistem kebun ditanami beberapa tabaman cabai, ada enam ekor ayam yang sedang mencari makan, dan beberapa ekoe burung pipit hinggap di dahan pohon mangga. di batang pohon mangga juga terdapat banyak semut.

Terlihat seorang pemilik kebun sedang menyirami sebatang tanaman jambu air dan memberi makan tujuh ekotr kelinci. berdasarkan uraian tersebut, jumlah populasi yang terdapat dalam ekosistem tersebut sebanyak ....

• 2

• 3

• 4

• 5

Jamur Penicillium sp. termasuk jamur yang dapat dimanfaatkan dalam pembuatan antibiotik. Jamur ini dapat berinteraksi dengan bakteri Gram positif. Jamur Penicillium sp. menghasilkan racun yang dapat menghambat atau mematikan bakteri Gram Positif. Sementara itu, jamur Penicillium sp. tidak memperoleh apa-apa atas kematian bakteri tersebut.

Berdasarkan uraian tersebut, interaksi antara jamur Penicillium sp. dengan bakteri Gram positif disebut ....

• simbiosis mutualisme

• simbiosis komensalisme

• simbiosis amensalisme

• simbiosis parasitisme