กิจกรรมเล่นเกม

ข้อใดไม่ใช่จรรยาบรรณวิชาชีพครู

• จรรยาบรรณต่อองค์กร

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

• จรรยาบรรณต่อสังคม

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

ข้อใดที่บ่งบอกว่าผู้บริหารสถานศึกษามีคุณธรรมในการบริหารงาน

• ผู้บริหารเห็นแก่ประโยชน์ส่วนตนมากกว่าประโยชน์ส่วนรวม

• ผู้บริหารมีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อบุคลากร

• ผู้บริหารตำหนิติเตียนบุคลากร ในที่ประชุม

• ผู้บริหารใช้อำนาจในการบริหารงาน

ข้อใดที่แสดงถึงผู้บริหารไม่มีจริยธรรมในการบริหารงาน

• ผู้บริหารแต่งกายสุภาพเรียบร้อย

• ผู้บริหารมาโรงเรียนแต่เช้าทุกวัน

• ผู้บริหารพูดจา สุภาพ ไพเราะกับบุคลากรทุกคน

• ผู้บริหารให้บุคลากรทำงานส่วนตัวให้ในเวลาราชการ

ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องมีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ คือจรรยาบรรณในข้อใด

• จรรยาบรรณต่อสังคม

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพ และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ คือจรรยาบรรณในข้อใด

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อสังคม

ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม ให้กําลังใจแก่ศิษย์ และผู้รับบริการ ตามบทบาทหน้าที่โดยเสมอหน้า คือจรรยาบรรณในข้อใด

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อสังคม

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์ โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ คือจรรยาบรรณในข้อใด

• จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

นำภูมิปัญญาท้องถิ่น และศิลปวัฒนธรรมมาเป็นปัจจัยในการจัดการศึกษา ให้เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม เป็นพฤติกรรมที่พึงประสงค์ตามจรรยาบรรณใด

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

• จรรยาบรรณต่อสังคม

เข้าร่วมกิจกรรมของวิชาชีพหรือองค์กรวิชาชีพอย่างสร้างสรรค์ เป็นพฤติกรรมที่พึงประสงค์ตามจรรยาบรรณใด

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

• จรรยาบรรณต่อสังคม

ศึกษาหาความรู้วางแผนพัฒนาตนเองพัฒนางาน และสะสมผลงานอย่างสม่ำเสมอ เป็นพฤติกรรมที่พึงประสงค์ตามจรรยาบรรณใด

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

• จรรยาบรรณต่อสังคม