Wortschatzerwerb (Englisch)

Sind zweisprachige Wörterbücher effektiv beim Wortschatzerwerb?

• Nein, Wörterbücher sind nicht effektiv
• Nein, nur einsprachige Wörterbücher sind effektiv
• Ja, für alle Lernenden
• Ja, nur für Anfänger

Was ist die Bedeutung des Wortschatzerwerbs für den Spracherwerb?

• Er ist irrelevant
• Er ist entscheidend für die Sprachproduktion
• Er ist nur für Fortgeschrittene wichtig
• Er muss nicht gelernt werden

Welche Rolle spielt die L1 (Muttersprache) beim Wortschatzerwerb in einer Fremdsprache?

• Sie beschleunigt den Wortschatzerwerb
• Sie behindert den Wortschatzerwerb
• Sie kann den Wortschatzerwerb unterstützen
• Sie spielt keine Rolle

Wie lernen jüngere Lerner Wörter im Vergleich zu älteren Lernern?

• Sie lernen genauso wie ältere Lerner
• Sie lernen anders
• Sie lernen langsamer
• Sie lernen schneller

Was ist die Bedeutung des Grundwortschatzes im Spracherwerb?

• Er ist entscheidend für die Sprachproduktion
• Er ist nur für Fortgeschrittene wichtig
• Er muss nicht gelernt werden
• Er ist irrelevant

Was bedeutet Wortschatzerwerb?

• Das Erlernen der Aussprache
• Die Bedeutung und Verwendung von Wörtern
• Das Schreiben von Texten
• Der Erwerb von Grammatikregeln

Was ist die beste Methode zum Wortschatzaufbau?

• Auswendiglernen
• Kontextuelles Lernen
• Mehrsprachiges Lernen
• Grammatiklernen

Was zeigt die Forschung über die visuelle Unterstützung beim Wortschatzerwerb bei jüngeren Lernern?

• Sie ist unwichtig
• Sie ist irrelevant
• Sie ist nur für schwache Lerner wichtig
• Sie ist am sinnvollsten

Welche Art von Wörter sollten zuerst im Wortschatzerwerb eingeführt werden?

• Abstrakte Wörter
• Seltene Wörter
• Konkrete Wörter
• Fachbegriffe

Welche Methode ist effektiver für den Wortschatzerwerb: Lernen in Gruppen oder individuelles Lernen?

• Keine der Methoden ist effektiv
• Beide Methoden sind gleich effektiv
• Individuelles Lernen
• Lernen in Gruppen