ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Environment-Population Relationship

Environment-Population Relationship

University

19 Qs

แบบทดสอบท้ายหน่วยที่ 7

แบบทดสอบท้ายหน่วยที่ 7

University

15 Qs

SDGs แผนการพัฒนาโลกเพื่อความยั่งยืน

SDGs แผนการพัฒนาโลกเพื่อความยั่งยืน

University

10 Qs

เศรษฐกิจพอเพียง

เศรษฐกิจพอเพียง

9th Grade - University

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน

แบบทดสอบหลังเรียน

University

12 Qs

เป้าหมายที่ 9-10

เป้าหมายที่ 9-10

University

10 Qs

การวางแผนทางการเงิน

การวางแผนทางการเงิน

University

10 Qs

กระบวนการพัฒนาหลักสูตร

กระบวนการพัฒนาหลักสูตร

University

20 Qs

ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Medium

Created by

50805นายเจตนิพิฐ ทิพยราช

Used 4+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืนขององค์การสหประชาชาติ มีกี่เป้าหมาย?

10

15

16

17

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เป้าหมายที่ 1: ความยากจนต้องหมดไป บุคคลใดทำตามเป้าหมาย?

แยมใช้เงินซื้อขนมแจกเพื่อน ๆ ในห้อง

แยมมี่ชวนเพื่อนเล่นไพ่ เพื่อเสริมทักษะคณิตคิดเร็ว

แมนใช้เงินแบบประหยัด เพื่อใช้ในยามฉุกเฉิน

บอลชอบใช้เงินซื้อของกินเกินจำเป็น

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เป้าหมายที่ 16: สันติภาพ ยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง ข้อไหนตรงกับเป้าหมาย?

เด็กนักเรียนต่างสถาบันเกิดเหตุทะเลาะวิวาท

เด็กนักเรียนตั้งขบวนประท้วง ม.112

เด็กนักเรียนรวมกลุ่มประท้วงแต่งกายชุดไปรเวท

เด็กนักเรียนรวมเดินรณรงค์ยุติการกดขี่ข่มเหง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หลักการพัฒนาอย่างยั่งยืน รัชกาลที่9 สู่รัชกาลที่ 10 ข้อใด ที่พัฒนาเพื่อสร้าง ความเข้มแข็งให้คนและครอบครัวในชุมชนที่เข้าไปพัฒนาสภาพพร้อมที่จะรับการพัฒนาเสียก่อน แล้วจึงค่อยออกมาสู่ภายนอก

การมีส่วนร่วม

ทำงานองค์รวม

ระเบิดจากภายใน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใครใช้อธรรมปราบอธรรม ได้ถุกจุดที่สุด?

เจน นำขยะที่มีความเน่าเสียปล่อยลงไปในน้ำ

เพลง ช่วยชุมชนปลูกผักตบชวาเพื่อขับไล่น้ำเสีย

กาย เก็บขยะเฉพาะส่วนที่อยู่ใกล้บ้าน เพราะไม่อยากให้น้ำเน่าเสียในจัดนั้น

ถูกทุกข้อ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เป้าหมายที่ 10: ลดความเหลื่อมล้ำ บุคคลใดตรงกับเป้าหมายมากที่สุด?

ครู ใช้ระบบลูกรักในการสอน

นายก ใช้กฎหมายกับม.112 กับเด็กอายุ14

ตำรวจ ปล่อยผ่านคนทำผิดกฎจราจร

ครู สอนหนังสือโดยไม่เลือกปฏิบัติกับเด็กที่หัวอ่อนกว่า

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เป้าหมายที่ 5: ความเท่าเทียมทางเพศ บุคคลใดปฏิบัติตนไม่ตรงตามเป้าหมาย?

ครูแมน จัดการตัดผมผู้ชายที่ยาวเกิน

ครูกุ้ง พูดจาไม่ดีเหยียดเพศ LGBTQ+

ครูหมึก ปฏิบัติต่อทุกคนแบบเท่าเทียมกัน

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?