ทบทวนความรู้ เรื่อง การเขียนย่อความ

ทบทวนความรู้ เรื่อง การเขียนย่อความ

7th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง

กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง

2nd Grade - University

10 Qs

รอบรู้วรรณคดีไทย

รอบรู้วรรณคดีไทย

6th - 8th Grade

11 Qs

การอ่านออกเสียงบทร้อยแก้ว

การอ่านออกเสียงบทร้อยแก้ว

7th Grade

10 Qs

ทายคำอัพภาส

ทายคำอัพภาส

2nd - 8th Grade

10 Qs

การเขียนเรียงความ

การเขียนเรียงความ

7th Grade

10 Qs

แบบทดสอบการอ่านจับใจความสำคัญ

แบบทดสอบการอ่านจับใจความสำคัญ

7th Grade

10 Qs

ความรู้รอบตัวเกี่ยวประเทศจีน

ความรู้รอบตัวเกี่ยวประเทศจีน

6th - 8th Grade

13 Qs

แบบทดสอบเรื่องนิราศภูเขาทอง

แบบทดสอบเรื่องนิราศภูเขาทอง

7th Grade

10 Qs

ทบทวนความรู้ เรื่อง การเขียนย่อความ

ทบทวนความรู้ เรื่อง การเขียนย่อความ

Assessment

Quiz

World Languages

7th Grade

Hard

Created by

TIRAACHAI CHAYTAVEEP

Used 1+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

การเขียนย่อความคือการเขียนลักษณะใด


การเขียนสรุปใจความสำคัญจากเรื่องที่ได้อ่าน

การเขียนสรุปใจความสำคัญจากเรื่องที่ได้ฟัง

การเขียนสรุปใจความสำคัญจากเรื่องที่ได้ดู

ถูกทุกข้อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

รูปแบบการเขียนย่อความประกอบด้วยกี่ย่อหน้า

1 ย่อหน้า

2 ย่อหน้า

3 ย่อหน้า

4 ย่อหน้า

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

ย่อหน้าใดเป็นย่อหน้าที่บอกถึงที่มาของเรื่องที่เราเขียนย่อความ

ย่อหน้าที่ 1

ย่อหน้าที่ 2

ย่อหน้าที่ 3

ย่อหน้าที่ 4

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

ย่อหน้าที่สองเป็นการเขียนหัวข้อใด

ที่มา

แนะนำผู้อ่าน

การแสดงความคิดเห็น

การเขียนสรุปใจความสำคัญ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

ย่อความควรมีกี่ย่อหน้า

ย่อหน้าเดียว

สามย่อหน้า คือ คำนำ เนื้อเรื่อง สรุป

สองย่อหน้า คือ ย่อหน้าคำนำ และย่อหน้าเนื้อความ

เท่าจำนวนย่อหน้าของเรื่องเดิม

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของย่อความ

การเขียนคำตอบข้อสอบ

การบันทึกรายงานการประชุม

การย่อความรู้จากหนังสือเรียน

การตีความบทร้อยกรอง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

ข้อควรทำในการเรียบเรียงย่อความคือข้อใด

เรียงให้สัมพันธ์ต่อเนื่องกัน

เรียงตามความพอใจของผู้ย่อ

เรียงลำดับเรื่องตามแบบเรื่องเดิมเสมอ

เรียงให้กลับกันกับเรื่องเดิม

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

นักเรียนคิดว่า ถ้าไม่มีแบบขึ้นต้นย่อความจะมีผลอย่างไร

ทำให้เรื่องที่ย่อขาดตอนไป

ทำให้ไม่ทราบเหตุผลในการย่อ

ทำให้ผู้อ่านไม่ทราบที่มาของเรื่อง

ทำให้เรื่องที่ย่อขาดความสำคัญไป