240201 Asesmen Kelompok 5

240201 Asesmen Kelompok 5

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

FORMASI TAHUN 2023

FORMASI TAHUN 2023

University

15 Qs

TJRR GIRLS 5

TJRR GIRLS 5

KG - University

15 Qs

Geogames Rapat Bulanan Divisi Sosial

Geogames Rapat Bulanan Divisi Sosial

University

15 Qs

Sinh hoạt chủ điểm tháng 3

Sinh hoạt chủ điểm tháng 3

University

15 Qs

Senandung Aidilfitri

Senandung Aidilfitri

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Văn học Phương Tây và Mỹ Latinh

Văn học Phương Tây và Mỹ Latinh

University

10 Qs

Vacuum Test

Vacuum Test

University

10 Qs

Quiz Kuliah Tamu Kewirausahaan 2022

Quiz Kuliah Tamu Kewirausahaan 2022

KG - University

15 Qs

240201 Asesmen Kelompok 5

240201 Asesmen Kelompok 5

Assessment

Quiz

Fun

University

Easy

Created by

Prayoga Yulistiadi

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Melalui pendekatan TaRL dapat membantu guru dalam merancang pembelajaran di sekolah secara efektif

Benar

Salah

Answer explanation

Karena dengan adanya pendekatan ini dapat membantu guru dalam merancang pembelajaran yang sesuai tahap pencapaian setiap peserta didik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pendekatan TaRL tidak dapat meningkatkan kualitas pengajaran guru

Salah

Benar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Mengapa pendekatan TaRL menerapkan pembagian kelompok belajar?

Untuk memastikan seluruh peserta didik dapat belajar secara cepat

Untuk memastikan setiap peserta didik dapat memahami pembelajaran

Untuk memastikan setiap peserta didik dapat belajar sesuai dengan kemampuannya

Untuk memastikan seluruh peserta didik dapat belajar dengan baik

Answer explanation

Pendekatan TaRL menerapkan pembagian kelompok belajar berfungsi untuk memastikan tiap peserta didik dapat belajar sesuai dengan kemampuan masing-masing, sehingga guru dapat mengelompokkan berdasarkan tingkat kemampuan peserta didik

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

Berikut cara-cara penerapan pendekatan TaRL di kelas, diantaranya

Asesmen

Refleksi

Perencanaan

Pembelajaran

Media

Answer explanation

Cara menerapkan pendekatan TaRL di kelas dibagi berdasarkan beberapa tahapan berikut:

1. Asesmen - Mengenali perkembangan peserta didik

2. Perencanaan - penyesuaian pembelajaran sesuai tingkat capaian

3. Pembelajaran - perkembangan pembelajaran

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Melalui pendekatan TaRL dapat meningkatkan kemampuan belajar yang dimiliki peserta didik, tentu sesuai dengan tingkat kemampuannya

Salah

Benar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pendekatan TaRL dapat menggunakan tes diagnostik untuk mengukur kemampuan belajar peserta didik

Salah

Benar

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

Asesmen yang digunakan dalam pendekatan TaRL, diantaranya

Diagnostik

Sumatif

Formatif

Answer explanation

Asesmen yang digunakan dalam pendekatan TaRL, yaitu Asesmen Diagnostik, Sumatif, dan Formatif.

jawaban : semua benar :)

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?