лекция

лекция

1st Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ағылшын тест 1

Ағылшын тест 1

1st - 5th Grade

15 Qs

Психология

Психология

1st - 10th Grade

15 Qs

Шет-тілі сессия сұрақтары

Шет-тілі сессия сұрақтары

1st - 5th Grade

13 Qs

КОМПЬЮТЕР

КОМПЬЮТЕР

1st Grade

13 Qs

лекция

лекция

Assessment

Quiz

English

1st Grade

Hard

Created by

Айша Нуралинова

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

бастапқы тілдік бірлікке байланысты оқуды үйретудің неше әдіске бөлінеді?

1

2

3

4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Алдымен балалар мұғалімнің кез-келген көркем шығармадан айтқан сөздерін жаттап алады, содан кейін сөйлемдер сөздерге, сөздер буындарға, ал буындардан дыбыстар бөлінді. Буындарды жаттаумен қатар әріп тіркестері мен сөздердің жазылуы жатталды. Бұл қай әдіс?

Дыбыстық аналитикалық әдіс

Әріп – буындық әдісі

Дыбыстық синтетикалық әдіс

Алфавиттік дыбыс-әріп

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

дыбыстық синтетикалық әдісті кім жасады?

В.Золотов

Г. Стефани

К.Д. Ушинский

А. Дистервег

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Көрсетілген Әріп – буындық әдісі бойынша оқуға үйрету кезендерінің біреуі жалған. Қайсысы?

алфавиттің барлық әріптерінің атауларын механикалық есте сақтау;

буындарды оқу: оқушы буынның бірінші әрпін атап, содан кейін

оған екінші әріптің атын қосып, кейін ғана буынды түгел айту;

жеке сөздерді оқу: алдыңғы кезеңдегідей оқушылар әр әріптің атын айтып, дыбыты қосады кейін ғана буындарды сөзге байланыстырады;

«жоғарыдан» оқу: сөздер толығымен әріптер мен буындарды атаусыз оқылды

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Алфавиттік дыбыс-әріп жазуы қайда пайда болды?

АҚШ

Батыс Еуропада

Ресейде

Таяу Шығыс және Жерорта теңізі елдерінде

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Бүтін сөз әдісі басқаша атауы?

Глен Доман әдісі

И. Жакото әдісі

Стефани әдісі

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

"мұндай оқыту әдістері көп уақытты қажет етіп қана қоймай, балалар үшін де қызықты болмады, себебі олар көбінесе оқу процесін мәтіндерді ресми дауыстауға айналдырды яғни мағынасын ұқпайды." Бұл қай әдіс жайында?

Буындап оқыту әдісі

Дыбыстық әдіс

Бүтін сөз әдісі

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?