TRẮC NGHIỆM CỦNG CỐ THUYẾT ADLER VÀ SINH THÁI

TRẮC NGHIỆM CỦNG CỐ THUYẾT ADLER VÀ SINH THÁI

3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TIM HIEU PHAP LUAT VIET NAM

TIM HIEU PHAP LUAT VIET NAM

KG - 5th Grade

10 Qs

Vitamin

Vitamin

3rd Grade

10 Qs

ÔN TV 4-TỔNG HỢP

ÔN TV 4-TỔNG HỢP

3rd Grade

15 Qs

am, ăm, âm

am, ăm, âm

1st - 12th Grade

10 Qs

Tết Nguyên Đán

Tết Nguyên Đán

3rd Grade

14 Qs

An Khang Hạnh Phúc

An Khang Hạnh Phúc

1st - 8th Grade

10 Qs

Đố vui "Ứng xử thông minh lập trình sự nghiệp"

Đố vui "Ứng xử thông minh lập trình sự nghiệp"

1st - 10th Grade

9 Qs

Integrating subjects

Integrating subjects

1st Grade - Professional Development

10 Qs

TRẮC NGHIỆM CỦNG CỐ THUYẾT ADLER VÀ SINH THÁI

TRẮC NGHIỆM CỦNG CỐ THUYẾT ADLER VÀ SINH THÁI

Assessment

Quiz

Social Studies

3rd Grade

Medium

Created by

LIFE Nguyễn

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Bù trừ trong lý thuyết của Adler có nghĩa là:

Yêu cầu người khác bù đắp những thiếu hụt mà bản thân đang thiếu

Bản thân tự tìm cách bù trừ những thiếu hụt của bản thân

Bản thân có thể điều chỉnh sự yếu kém ở một phần của cơ thể bằng cách phát triển sức mạnh ở những phần khác. 

Cả 3 ý trên đều sai

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Tác động của bù trừ tiêu cực có thể là:

Làm cho con người trở nên nóng tính, kiêu ngạo hơn

  Làm cho con người dễ bị loạn thần, hoang tưởng

Làm cho con người tự tin và mạnh dạn hơn

Làm cho con người dễ dàng đạt thành công trong cuộc sống

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Đâu là các lí luận chủ yếu của Adler:

Những khác biệt cá nhân, sự thích ứng và tính xã hội

Sự phát triển ở lứa tuổi trẻ em và sự phát triển ở lứa tuổi trưởng thành

Các quá trình nhận thức và những ảnh hưởng sinh họcC

Cả 3 đều đúng

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

4 kiểu tính cách dựa trên lối sống của một người đó là gì:

Kiểu có ích cho xã hội, kiểu cầm quyền, kiểu thích dựa dẫm và kiểu lãng tránh 

Kiểu thỏa hiệp, kiểu quyết đoán, kiểu hợp tác và kiểu nhượng bộ

Kiểu có ích cho xã hội, kiểu gia trưởng, kiểu nhượng bộ và kiểu lãng tránh

Kiểu quyết đoán, kiểu dựa dẫm, kiểu nhượng bộ và kiểu lãng tránh

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Nhân viên CTXH sử dụng lý thuyết của Adler để làm gì?

Khích lệ và giúp thân chủ hồi tưởng

Giúp thân chủ tạo ra mong đợi và xem lại mục đích sử dụng hành vi

Cả 2 đều đúng

Cả 2 đều sai

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Khi con người có sự trao đổi qua lại với môi trường thì năng lực đối phó với stress cao hay thấp tùy thuộc vào:

Mối quan hệ, năng lực, tự quản lý, sự tự lực

Mối quan ngại, năng lực, tự quản lý, sự tự trọng

Mối quan ngại, năng lực, tự quản lý, sự tự lực

Mối quan hệ, năng lực, tự quản lý, sự tự trọng

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Lý thuyết hệ thống sinh thái chú trọng đến việc kết nối các mối quan hệ:

Giữa con người và môi trường

Giữa con người và con vật

Giữa các vấn đề

Giữa các nguồn tài nguyên

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?