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EVALUACIÓN QUIMESTRAL - Estudios Sociales 9NO

Authored by Rolando Villa

Social Studies

9th Grade

EVALUACIÓN QUIMESTRAL - Estudios Sociales 9NO
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el beneficio que puede haber recibido una pequeña industria gracias a la invención del ferrocarril?

Mayor contaminación

Mayor velocidad de transporte

Mayor eficacia en el transporte

Mayor acceso a nuevos mercados

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿A quiénes trata de convencer la carta a un prócer de la Independencia como un ciudadano español monárquico?

De su apoyo a la Independencia

De su equivocada posición

De su lealtad a la Corona

De su deseo de paz

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Quiénes tenían el poder en América durante la Época Colonial?

El Rey y los virreinatos

Los Gobernadores Locales

Virreinato y gobernadores

Los criollos y peninsulares

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Autoevaluación Metacognición                                                                                                    

      Analizo los avances científicos y técnicos que posibilitaron el gran auge de la industria y el cambio en las condiciones de vida que se dieron entre los siglos XVIII y XIX.

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5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

  Redacta una reflexión sobre la importancia del transporte para el desarrollo industrial.

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6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Las revoluciones independentistas

Inteligencias múltiples Interpersonal.     

Escribe una carta a un prócer de la Independencia como un ciudadano español monárquico tratando de convencerlo de su “equivocada posición”.

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