¿Cuál es una de las habilidades más importantes para afrontar los conflictos?
Diálogo y Solución de Conflictos

Quiz
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Moral Science
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7th Grade
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Medium
Daniel R.
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Competencia
Agresión
Negociación
Aislamiento
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el video, ¿cuál es el concepto de diálogo según la concepción platónica?
Una herramienta para vencer al interlocutor
Un lenguaje que obedece al contexto
Una opción al pensamiento autoritario
Un tipo de diálogo contra el interlocutor
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el mejor instrumento para prevenir conflictos?
La competencia
El aislamiento
La comunicación constante
La agresión
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se logró con el diálogo constructivo según el video?
Una visión ampliada de la educación básica
Un conflicto mundial
Un consenso con respeto a los descensos
Una declaración de guerra
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué acción culminante se logró gracias al diálogo según el video?
La Declaración de Jumtien
El compromiso renovado para garantizar las necesidades básicas de aprendizaje
El acuerdo mundial sobre una visión ampliada de la educación básica
El proceso de consulta iniciado en octubre de 1989
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué hicieron los compañeros de Pedro después de dialogar sobre su caso?
Lo invitaron a formar parte del equipo desde los entrenamientos
Admitieron que estaban en un error al tratar a Pedro
Lo ignoraron completamente
Lo excluyeron del equipo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuándo podría ocurrir un pseudodiálogo?
Cuando solo existe el deseo de vencer al interlocutor.
Cuando ambas partes están participando activamente.
En situaciones de comunicación bidireccional.
En interacciones auténticas y genuinas.
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor el enfoque para obtener un conocimiento auténtico?
Ignorar los errores y la falta de conocimiento.
Minimizar la importancia de los errores y la ignorancia.
Reconocer activamente los errores y la ignorancia.
Atribuir el aprendizaje solo a los éxitos y aciertos.
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