Syujetli-rolli o'yinlar

Syujetli-rolli o'yinlarni rivojlantirish bo'yicha ishlar ikki yo'nalishda amalga oshirilishi lozim bular - ...

• O'yinchoqlarni bolalarning xohishiga ko'ra avtomatik ravishda hikoyalar yaratadigan sun'iy intellektga almashtirish.

• O`yin muhitini yaratish.

  Bolalar o`yinini bevosita boshqarish.

• Bolalarni o'yin stsenariylarini mustaqil ravishda yaratish uchun maxsus virtual haqiqat dubulg'alaridan foydalanishga o'rgatish.

• Bolalar bog'chasida rolli o'yinlarni rivojlantirishga rahbarlik qilish uchun bolalar etakchilarni tanlaydigan bolalar "hukumati" ni joriy etish.

Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan syujetli-rolli o'yinlar o`tkazishning maqsadini belgilang

• o`ylab topilgan vaziyatda bolaning shaxsini har tomonlama rivojlantirish

• O'yinlar syujetidagi o'ziga xos o'zgarish

• Ijodiy rivojlanish va tasavvurni targ'ib qilish

• Bolalarni turli xil hayotiy vaziyatlarga tayyorlash

Qaysi yoshda rolli o'yinlarning vazifalari bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga aylanadi: o'yinda musiqa asboblaridan foydalanish istagi, raqs va qo'shiq elementlarini qo'shish.

• 6-7 Josh

• 5-6 yosh

• 3-4 Josh

• 4-5 Josh

Rolli o'yinning beshta tarkibiy komponentini yozing

O'yin faoliyatining rivojlanish bosqichlarini yozing

Syujetli-rolli o'yinlarni qaysi vaqtlarda o'tkazsa bo'ladi?

Syujetli rolli o'yinlarning yoshi bo'yicha to'g'ri ko'rsatilgan variantni belgilang

• katta maktabgacha yoshda (10-15 min.)

• o'rta maktabgacha yoshda (40-50 minut)

• erta maktabgacha yoshda (40-50 minut)

• o'rta maktabgacha yoshda (bir necha soatdan kungacha)