soal unsur,senyawa dan campuran

1.     Sekelompok siswa menagamati tabel yang berisikan beberapa contoh unsur dan senyawa  zat-zat  di bawah ini yang merupakan unsur yaitu . . . .

• a. raksa, hidrogen, dan udara

• b. natrium, karbon, dan fosfor

• c. air, besi, dan tembaga

• d. alkohol, air, dan minyak

• e. besi, air, dan alkohol

2.  Iwan melakukan sebuah literasi buku kimia yang membahas  beberapa  contoh zat  unsur yaitu nikel, kalsium, dan timah lambang unsur dari zat tersebut  berturut-turut dituliskan . . . .

• a. Ni, Ca, dan Pb

• b. N, Ca, dan Pb

• c. N, K, dan Th

• d. Ni, Ca, dan Sn

• e. K, Ni, dan Th

3. Menurut penjelasan ibu guru bahwa  Zat tunggal yang tidak dapat dibagi lagi menjadi zat   yang lebih sederhana dan menurut teorinya zat tunggal disebut sebagai apa . . . .

• a. unsur

• b. campuran

• c. senyawa

• d. larutan

• e. Materi

4.  Seorang petugas PLN yang bekerja memperbaiki instalasi litrik disekolah menghubungkan kabel ke saklar lampu sehingga lampu yang tadinya tidak bisa menyala, karena adanya aliran listrik yang menghubungkan sehingga energi listrik mengalir dikarenakan  Salah satu sifat yang dimiliki unsur logam  yaitu. . . . .

• a. tidak mengilap

• b. rapuh

• c. umumnya berwujud gas

• d. penghantar listrik yang baik

• e. Diantara Logam dan Non logam

5. Ibu Ina seorang yang senang memasak dan setiap harinya menggunakan garam sebagai bumbu  yang senatiasa dipadupadankan dengan bumbu lain sehingga mengahsilkan cita rasa makanan menjadi enak ibu Ina ingin mengetahui rumus  senyawa garam atau disebut   natrium klorida Kira-kira untuk membantu ibu Ina apakah rumus senyawa dari Natrium Klorida itu.........

• a. NaBr

• b. MgBr₂

• c. NaCl

• d. MgCl₂

• e. NaOH

5.  setiap pagi bapak saya selalu minum kopi pada proses penyeduhannya kopi tersebut ditambahkan  gula dan larut  tercampur keseluruhan hingga tidak dapat dibedakan lagi antara pelarut dengan zat terlarutnya nah hal tersebut dikatakan campuran. . . . .

• a. unsur

• b. larutan

• c. senyawa

• d. koloid

• e. Homogen