La Sédentarisation_Section C

La Sédentarisation_Section C

7th Grade

6 Qs

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La Sédentarisation_Section C

La Sédentarisation_Section C

Assessment

Quiz

History

7th Grade

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Karine Charbonneau

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

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La sédentarisation a apporté des changements sur le plan économique, au Néolithique. Indique laquelle ne ces réalités ne s'applique PAS au NÉOLITHIQUE.

Chasse, pêche, ceuillette

Agriculture, élevage

Humains sont prédateurs

Agmentation des échanges / du troc

Humains sont des producteurs

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

Media Image

La sédentarisation a apporté des changements sur le plan social, au Néolithique. Indique laquelle ne ces réalités ne s'applique PAS au PALÉOLITHIQUE.

Population faible

Mode de vie nomade

Hiérarchie sociale

Sociétés qui vivent en petits groupes

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

Media Image

La sédentarisation a apporté des changements sur le plan économique, au Néolithique. Indique laquelle ne ces réalités ne s'applique PAS au PALÉOLITIQUE.

Chasse, pêche, ceuillett

Agriculture, élevage

Humains sont prédateurs

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

Media Image

La sédentarisation a apporté des changements sur le plan social, au Néolithique. Indique laquelle ne ces réalités ne s'applique PAS au NÉOLITHIQUE.

Population croissante

Mode de vie sédentaire

Hiérarchie sociale

Sociétés qui vivent en petits groupes

5.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 10 pts

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Maintenant que tu as réfléchi aux différences entre des ceux périodes, explique par de courtes phrases:

En quoi, sur le plan social, les sociétés du Néolithique sont bien différentes de celles du Paléolithique

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 10 pts

Media Image

Maintenant que tu as réfléchi aux différences entre des ceux périodes, explique par de courtes phrases:

En quoi, sur le plan économique, les sociétés du Néolithique sont bien différentes de celles du Paléolithique.

Evaluate responses using AI:

OFF