REFORMAS DE LA (LOEI)
Authored by MELANI NICOL PACHECO PACHECO
Social Studies
University
Used 1+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son las fuentes de financiamiento de la reforma de la Ley Orgánica de Educación Intercultural?
Los ingresos que recibe el Estado por la venta del petróleo.
Los ingresos que recauda el Estado por la reforma tributaria
Los ingresos que recauda el Estado por la reforma tributaria
Los ingresos que recibe el estado por las exportaciones de productos.
Los ingresos que recibe el Estado por la venta del petróleo.
Los ingresos que recibe el estado por la exportación de rosas, banano etc. .
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Que significa (LOEI)
A)Ley Orgánica de Educación Intercultural
Legislación Educativa de Ecuador
Ley orgánica de servicio publico
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Escoje una de las reformas de la Ley Orgánica de Educación Intercultural
PROMOCION DE LA IGUALDAD A LOS SERES HUMANOS
SE ESTABLECE UN SISTEMA NACIONAL DE EDUCACION QUE TENGA UNA VISION INTERCULTURAL Y PRURINACIONAL
EDUCACION CON VALORES, IGUALDAD Y EQUIDAD
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo principal de la Ley Orgánica de Educación Intercultural?
Garantizar la igualdad de oportunidades en la educación para todos los ciudadanos.
Promover la diversidad cultural y lingüística en el sistema educativo.
Establecer un sistema de evaluación estandarizado para todos los estudiantes.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el papel de la comunidad en la implementación de la Ley Orgánica de Educación Intercultural?
La comunidad no tiene ningún papel en la implementación de la ley.
La comunidad participa activamente en la toma de decisiones en las escuelas.
La comunidad solo proporciona recursos financieros para las escuelas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el impacto esperado de la Ley Orgánica de Educación Intercultural en la sociedad ecuatoriana?
Reducción de la tasa de analfabetismo en las zonas rurales.
Incremento de la inversión extranjera en el sector educativo.
Mejora en la infraestructura de las escuelas urbanas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
EL ART.1 SU OBJETIVO NOMBRA AL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACION COMO UNA VISION INTERCULTURAL Y PLURINACIONAL.
VERDADERO
FALSO
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
