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ANALYSE DES TECHNOLOGIES DE L’APPRENTISSAGE

Authored by Vale Rivera

Instructional Technology

University

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ANALYSE DES TECHNOLOGIES DE L’APPRENTISSAGE
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La charge extrinsèque correspond à (Cochez la/les phrase(s) qui est/sont vraie(s)) :

La complexité du contenu de l’information présentée

La complexité du format de présentation de l’information

Les ressources en mémoire de travail disponibles


Les aides qu’on peut proposer pour améliorer l’apprentissage

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La charge germane correspond à (Cochez la/les phrases qui est/sont vraie(s))

La complexité du contenu de l’information présentée

La complexité du format de présentation de l’information

Les ressources en mémoire de travail disponibles

Les aides qu’on peut proposer pour améliorer l’apprentissage

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dans le modèle de double codage de Paivio (Cochez la/les phrase(s) qui est/ sont vraie(s))

Il y a une distinction entre un canal verbal et un canal imagé (non-verbal)

Il y a une distinction entre un canal visuel et un canal auditif

Il y a une distinction entre une boucle phonologique et un calepin visuel-spatial

Il y a une distinction entre un canal verbal et un canal visuel

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Quelle est ou quelles sont la/ les différence(s) entre les EAO et les TICE? (Cochez la/ les phrase(s) qui est/ sont vraie(s))

L’usage ou non des écrans

L’objectif ou non d’apprentissage

L’usage ou non d’internet

La possibilité ou non de communication

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

L’objectif d’un concepteur de document pédagogique (pour un contenu donné, non modifiable) est de Cochez la/les phrase(s) qui est/ sont vraie(s))

Réduire la charge intrinsèque

Réduire la charge extrinsèque

Augmenter la charge extrinsèque

Réduire la charge germane

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Les apprentissages scolaires (cochez la/ les phrase(s) qui est/ sont vraie(s)

Nécessitent des renforcements

Sont plus efficacement renforcés avec des punitions qu’avec des punitions qu’avec des récompenses

Nécessitent des exercices

Nécessitent des retours sur erreur

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

D’après Skinner, comment doit être ll’apprentissage? (Cochez la/les phrase(s) qui est/ sont vraie(s)

Progressif

Individualisé

Renforcé

A base de notes régulières

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