Định luật về bài học

Định luật về bài học là định luật thứ mấy?

• 3

• 4

• 5

• 6

Nguyên nhân của Định luật về bài học nằm ở:

• Bản chất tâm trí của con người

• Bản chất kiến thức của con người

• Cả A và B đều sai

• Cả A và B đều đúng

Các bao nhiêu quy tắc dành cho Giáo viên trong Định luật về bài học

• 12

• 13

• 14

• 15

Quy trình tư duy được áp dụng trong việc giải quyết vấn đề có mấy giai đoạn?

• 1

• 2

• 3

• 4

Đâu là Quy tắc dành cho Giáo viên trong Định luật về bài học?

• Hướng dẫn học viên tự tìm kiếm minh họa từ kinh nghiệm của họ

• Chọn bài học liên hệ đến môi trường và nhu cầu của người học

• Xem xét cẩn thận đề bài và bài học được dạy

• Bài đọc không nên nói hết về chủ đề nhưng hãy sử dụng phần bổ sung

Đâu không phải là Sai lầm và vi phạm được nhắc đến trong Định luật về bài học?

• Các dự kiện và định nghĩa căn bản thường không được làm cho quen thuộc một cách hoàn toàn

• Một số giáo viên mắc lỗi giao bài học hoặc bài tập quá dài đối với năng lực học viên

• Mỗi bước không phải lúc nào cũng được hiểu một các đầy đủ trước khi sang bước tiếp theo

• Học viên bị bỏ ngỏ với sự hiểu biết mập mờ, cục bộ và không trọn vẹn

Giai đoạn nào sau đây không được nhắc đến trong quy trình tư duy tìm giải pháp cho vấn đề được nhắc đến trong Định luật về bài học?

• Nghi ngờ hay không chắc chắn

• Tổ chức, sắp xếp

• Phản biện

• Nhận xét, đánh giá

Có bao nhiêu Sai lầm và vi phạm được nhắc đến trong Định luật về bài học?

• 7

• 8

• 9

• 10

Trong Định luật về bài học, có thể gọi kiến thức thực ra là:

• Việc ghi nhớ những vấn đề đã được giải quyết

• Sắp xếp các dữ kiện đã được thu thập, thử nghiệm và sắp xếp vào hệ thống

• Cả hai đáp án trên đều đúng

• Cả hai đáp án trên đều sai

Định luật về bài học là:

• Kích thích và hướng dẫn những hoạt động chủ động của học viên

• Học viên phải tái sản trong tâm trí của chính mình chân lý được học

• Chúng ta có thể học mà không có giáo viên

• Chân lý được dạy phải được học thông qua chân lý đã được biết từ trước