การจัดการชั้นเรียน

ความหมายของการจัดการชั้นเรียนคืออะไร

• การจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียน

• การจัดทำเเผนการเรียนรู้

• การจัดครูเข้าสอนในห้องเรียน

• การจัดกลุ่มเรียน

การจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่ดีส่งผลต่อพฤติกรรมของใครมากที่สุด

• ครู

• นักเรียน

• ครูและนักเรียน

• ผู้อำนวยการ

ชั้นเรียนที่ดีเป็นอย่างไร

• เป็นสถานที่ฝึกสร้างสังคมที่ดีให้กับนักเรียน

• เป็นสถานที่ที่ก่อให้เกิดปัญหาทางวินัย

• เป็นสถานที่ฝึกความไม่เป็นระเบียบ

• เป็นสถานที่ฝึกความก้าวร้าว

ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการจัดการชั้นเรียน

• ครูสอนได้เต็มศักยภาพ

• ทำให้นักเรียนมีพฤติกรรมไม่เป็นระเบียบ

• ครูจัดกิจกรรมในห้องเรียนได้ง่ายขึ้น

• นักเรียนสามารถเกิดการเรียนรู้ได้ดี

ครูควรจัดป้ายนิเทศไว้ตำเเหน่งใด

• ข้างหน้าต่าง

• ข้างกระดานดำข้างเดียว

• บนพื้นห้อง

• ข้างกระดานดำทั้งสองข้าง

ข้อใดเป็นการจัดป้ายนิเทศที่ดี

• จัดให้สวยงาม

• จัดให้ใหม่อยู่เสมอ

• จัดติดผลงานนักเรียน

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดไม่ใช่การจัดชั้นเรียนทางกายภาพ

• การจัดป้ายนิเทศ

• การจัดโต๊ะและเก้าอี้นักเรียน

• พฤติกรรมการสอนของครู

• การจัดโต๊ะครู

การจัดโต๊ะเรียนแบบใด ที่ทําให้เด็กรู้สึกมีส่วนร่วม

• โต๊ะแบบวงกลม

• โต๊ะแบบตัวยู

• โต๊ะหน้ากระดาน

• โต๊ะแบบกลุ่ม

การจัดโต๊ะครูไว้บริเวณใด ที่นักเรียนสามารถมายังโต๊ะครูได้ง่าย

• การจัดที่นั่งครูไว้นอกห้องเรียน

• การจัดที่นั่งของครูไว้กลางห้อง

• การจัดที่นั่งครูไว้หน้าห้องเรียน

• การจัดที่นั่งครูไว้หลังห้องเรียน

การจัดป้ายนิเทศควรจัดให้ใหม่อยู่เสมอ ไม่สอดคล้องกับข้อใด

• ครูเนยจัดให้สอดคล้องกับเหตุการณ์สำคัญ

• ครูแอนจัดให้สอดคล้องกับวันสำคัญ

• ครูแมมจัดให้สอดคล้องกับข่าวในทุกอาทิตย์

• ครูมายจัดให้สอดคล้องกับเหตุการณ์ในโรงเรียนเทอมละครั้ง