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「引用修辭」是指說話或作文的時候，常常引用一些俗語、諺語、格言、名言、詩詞佳句做例證，增加別人信服的力量。下列文句，何者使用這樣的寫作技巧？１.植物調適改變自己，讓自身能在酷熱、嚴寒和缺水的逆境中生存下來。２.為了對抗高溫又缺水的環境，仙人掌發展出肥厚的莖存放水分。３.身處逆境，你會尋求突破，還是維持現狀？　４.羅琳告訴自己：「不要害怕請求對方『再給我一次機會』，只要願意堅持，機會就會降臨。」

• １.植物調適改變自己，讓自身能在酷熱、嚴寒和缺水的逆境中生存下來。

• ２.為了對抗高溫又缺水的環境，仙人掌發展出肥厚的莖存放水分。

• ３.身處逆境，你會尋求突破，還是維持現狀？

• ４.羅琳告訴自己：「不要害怕請求對方『再給我一次機會』，只要願意堅持，機會就會降臨。」

「轉化修辭」指描述事物時，轉變其原來性質，化成另一種與本質截然不同的事物，而加以形容描述。下列文句，何者使用這樣的寫作技巧？　１.人不也應如此嗎？　２.同樣是一根針，曾經使他失去光明，卻也帶給眾多盲人光明和希望。　３.母鷹知道，只有最困難的環境，最嚴格的訓練，才能使牠的孩子在物競天擇的自然界，保持一個永遠不敗的地位。　４.眼淚化作歡笑，痛苦的代價成就了榮耀的光彩。

• １.人不也應如此嗎？

• ２.同樣是一根針，曾經使他失去光明，卻也帶給眾多盲人光明和希望。

• ３.母鷹知道，只有最困難的環境，最嚴格的訓練，才能使牠的孩子在物競天擇的自然界，保持一個永遠不敗的地位。

• ４.眼淚化作歡笑，痛苦的代價成就了榮耀的光彩。

「設問修辭」是指說話行文時，刻意設計問句，不直接陳述意見、想法，採自問自答或問而不答等形式來表達內容，目的在強調某個意思，引起對方注意或思考的修辭法。下列文句，何者不是使用這樣的寫作技巧？１但什麼是勇敢？２沒有恐懼，不害怕就是勇敢嗎？３這真是太不可思議了！４這樣圓潤可愛的珍珠難道真是由一粒沙子形成的嗎？

• １但什麼是勇敢？

• ２沒有恐懼，不害怕就是勇敢嗎？

• ３這真是太不可思議了

• ４這樣圓潤可愛的珍珠難道真是由一粒沙子形成的嗎？

「設問修辭」是指說話行文時，刻意設計問句，不直接陳述意見、想法，採自問自答或問而不答等形式來表達內容，目的在強調某個意思，引起對方注意或思考的修辭法。下列文句，何者使用這樣的寫作技巧？１看著朋友送的珍珠項鍊，顆顆光亮柔和，渾圓美麗。２那一粒醜陋的沙子轉變成美麗的珍珠。３這樣圓潤可愛的珍珠難道真是由一粒沙子形成的嗎？　４苦難往往能將我們的心智提升到一個更堅定的境地。

• １看著朋友送的珍珠項鍊，顆顆光亮柔和，渾圓美麗。

• ２那一粒醜陋的沙子轉變成美麗的珍珠。

• ３這樣圓潤可愛的珍珠難道真是由一粒沙子形成的嗎？

• ４苦難往往能將我們的心智提升到一個更堅定的境地。

「摹寫修辭」指將自己對於周遭景觀或事物的各種感覺，細膩詳實的形容描述出來。下列文句，何者使用這樣的寫作技巧？　１朋友回香港時，我祝他一路順風。　２看著朋友送的珍珠項鍊，顆顆光亮柔和，渾圓美麗。　３商標會不會影響商品的銷售呢？　４強大的阻力將把牠們的雙翅訓練得結實有力。

• １朋友回香港時，我祝他一路順風。

• ２看著朋友送的珍珠項鍊，顆顆光亮柔和，渾圓美麗。

• ３商標會不會影響商品的銷售呢？

• ４強大的阻力將把牠們的雙翅訓練得結實有力。

「類疊修辭」指同一個詞彙、語句，接連反覆的使用著，以加強表達的效果，使字句具備音律之美。下列文句，何者不是使用這樣的寫作技巧？　1.在這秋天的夜晚，我深深懷念起遠方的你。　2.此刻的我，正一邊散步，一邊吟詠，感受秋夜的涼意。　3.在這空曠的山中，只聽到一顆顆松果落地的聲音。　4.他雖然與朋友分離兩地，對他的掛念長存心中。

• 1.在這秋天的夜晚，我深深懷念起遠方的你。

• 　2.此刻的我，正一邊散步，一邊吟詠，感受秋夜的涼意。

• 3.在這空曠的山中，只聽到一顆顆松果落地的聲音。

• 4.他雖然與朋友分離兩地，對他的掛念長存心中。

下列哪一項不是絕句的特色？　１句數固定 ２字數固定　３內容只能寫景 ４具有押韻規則。

• １句數固定ˉ

• ２字數固定

• ３內容只能寫景

• ４具有押韻規則。

下列何者不屬於故事三要素之一？　１背景　２角色　３情節　４作者。

• １背景

• ２角色

• ３情節　

• ４作者

寫作故事之前，可以先擬定什麼，比較容易寫出精采動人的內容？　１故事大綱　２字數篇幅　３名言佳句　４主角名稱。

• １故事大綱

• ２字數篇幅

• ３名言佳句

• ４主角名稱。

關於靜夜思的敘述，下列何者錯誤？　１屬於五言絕句　２內容充滿對故鄉的思念　３詩中描寫的時間是中午　４作者是唐朝的李白。

• １屬於五言絕句　

• ２內容充滿對故鄉的思念

• ３詩中描寫的時間是中午　

• ４作者是唐朝的李白。