Kiểm tra cuối tuần - Tuần 3

Kiểm tra cuối tuần - Tuần 3

4th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

V6-CÂU

V6-CÂU

1st - 5th Grade

8 Qs

ROOM PR

ROOM PR

1st - 5th Grade

12 Qs

trò chơi "Ngôi nhà yêu thương"

trò chơi "Ngôi nhà yêu thương"

1st - 5th Grade

10 Qs

Tin học lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 3: Thông tin trên Internet

Tin học lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 3: Thông tin trên Internet

1st - 5th Grade

7 Qs

IQ question

IQ question

4th Grade

10 Qs

Modul 2

Modul 2

1st - 11th Grade

11 Qs

Lớp 4. Chấm, Nét trang trí đò vật

Lớp 4. Chấm, Nét trang trí đò vật

4th Grade

10 Qs

MĨ THUẬT Ý THỜI KỲ PHỤC HƯNG

MĨ THUẬT Ý THỜI KỲ PHỤC HƯNG

1st - 7th Grade

6 Qs

Kiểm tra cuối tuần - Tuần 3

Kiểm tra cuối tuần - Tuần 3

Assessment

Quiz

Arts

4th Grade

Hard

Created by

thu nguyen

Used 1+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yêu cầu cần đạt trong chủ đề 1 là gì?

Biết cách mô phỏng vẻ đẹp của tượng, phù điêu ở đình làng bằng vật liệu sẵn có

Biết cách sử dụng chất liệu phù hợp trong thực hành

Biết cách chơi trò chơi phù hợp, liên quan đến bài học

Biết cách làm minh họa cho HS quan sát trực tiếp

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mục tiêu của hoạt động thảo luận là gì?

Biết cách sử dụng chất liệu phù hợp trong thực hành

Biết cách chơi trò chơi phù hợp, liên quan đến bài học

Biết cách mô phỏng vẻ đẹp của tượng, phù điêu ở đình làng bằng vật liệu sẵn có

Biết cách nhận xét, đánh giá SPMT của bạn, của nhóm thông qua phần trả lời câu hỏi gợi ý trong SGK

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nội dung của hoạt động thảo luận là gì?

GV hướng dẫn HS quan sát SPMT của bạn, nhóm đã thực hiện

GV cho HS thực hiện thảo luận theo câu hỏi trong SGK MT4, trang 9

GV giới thiệu chủ đề

GV kiểm tra kiến thức mà HS tiếp thu trong Tiết 2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cách thức tổ chức thực hiện hoạt động thảo luận là gì?

Thông qua SPMT của cá nhân, nhóm ở hoạt động Thể hiện

Thông qua SPMT của cá nhân, nhóm ở hoạt động Thảo luận

Thông qua SPMT của cá nhân, nhóm ở hoạt động Thực hành

Thông qua SPMT của cá nhân, nhóm ở hoạt động Thuyết trình

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cách thức củng cố kiến thức bài học là gì?

Yêu cầu HS nêu lại kiến thức bài học

Yêu cầu HS tham gia chơi trò chơi phù hợp, liên quan đến bài học

Yêu cầu HS trình bày đồ dùng học tập

Yêu cầu HS mở rộng kiến thức bài học vào cuộc sống

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cách thức dặn dò của GV là gì?

Bảo quản sản phẩm của Tiết 1

Bảo quản sản phẩm của Tiết 4

Bảo quản sản phẩm của Tiết 2

Bảo quản sản phẩm của Tiết 3

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Đồ dùng học tập cần chuẩn bị cho tiết học sau là gì?

Bút bi, sổ tay, sách giáo khoa, bút màu, bút lông, giấy vụn

Bút chì, tẩy, giấy vẽ, màu vẽ, tranh ảnh, vật liệu sẵn có, tái chế

Bút chì, bút mực, giấy vụn, sách giáo khoa, vật liệu sáng tạo

Bút chì, tẩy, giấy vẽ, màu vẽ, tranh ảnh, vật liệu sáng tạo, sách giáo khoa

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Số câu hỏi phù hợp với SPMT được hỏi là bao nhiêu?

3

1

4

2

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Số câu hỏi phù hợp với SPMT được hỏi là bao nhiêu?

3

2

4

1