Sociedad de la Información

¿Qué es la sociedad de la información?

• ciclo en el cual la información es aplicada a las esferas de la producción, de la distribución y de la gestión.

• ciclo en el cual sólo se usan computadoras para educar.

• ciclo en el cual todos debemos de estar bien informados.

¿Cuál es el papel de la información en la actualidad?

• dirige la manera en que los docentes educamos

• dirige curso de la inteligencia artificial

• dirige la economía global que está surgiendo

¿Dónde hay mayor incremento y complejidad de los problemas educativos?

• educación preescolar

• educación superior

• educación a distancia

¿Qué problemas enfrenta un alumno egresado?

• elegir, analizar y emplear la información, investigar y generar procesos y técnicas innovando los existentes.

• permanecer en el campo laboral a pesar de haber sido un mal alumno

• seguir llevando una educación a distancia

La educación superior necesita:

• más maestros que sean doctores en educación

• una visión renovada para su planeación

• menos deserción de los alumnos

¿Cuáles son las implicaciones de una visión renovada en educación superior?

• desarrollo y promoción de las nuevas tecnologías

• no planear tantas clases y educar para la competitividad

• menos carga admistrativa

¿Para qué nos sirven las nuevas tecnologías especialmente en el nivel medio superior?

• hacen que el alumno piense

• facilitan todo el trabajo del docente

• amplían las fronteras y transfiguran ya el proceso de enseñanza-aprendizaje.

¿Cuándo se renueva un conocimiento?

• cada 100 años

• cada cinco años

• cada que muere un científico

¿Cuál es el beneficio de que el conocimiento se renueve?

• que aprendemos más

• que la educación se plantee de manera diferente.

• que la ciencia se aplique

¿Cómo generar un cambio en la educación a escala mundial?

• se propone que los alumnos aprendamos más

• se propone que este proceso debe iniciarse desde un marco conceptual que cimiente la consonancia entre los conocimientos, las habilidades y los valores

• se propone que la ciencia se aplique