sử 10 của hmy

Hiện thực lịch sử là gì?

• Là tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ.

• Là tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ của sinh vật.

• Là những gì đã diễn ra trong quá khứ mà con người nhận thức được.

• Là khoa học tìm hiểu về quá khứ.

Nhận thức lịch sử là gì?

• . Là những mô tả của con người về quá khứ.

• Là những hiểu biết của con người về quá khứ, được tái hiện hoặc trình bày theo những cách khác nhau.

• Là những công trình nghiên cứu lịch sử.

• Là những lễ hội lịch sử - văn hoá được phục dựng.

Đối tượng nghiên cứu của Sử học là:

• quá trình phát triển của loài người.

• những hoạt động của loài người.

• quá trình tiến hóa của loài người.

• toàn bộ quá khứ của loài người.

Sử học có chức năng nào sau đây?

• Khoa học và nghiên cứu.

• Khoa học và xã hội.

• Khoa học và giáo dục.

• Khoa học và nhân văn.

Nội dung nào sau đây là nhiệm vụ của Sử học?

• Nhận thức, giáo dục và dự báo.

• Nghiên cứu, học tập và dự báo.

• Giáo dục, khoa học và dự báo.

• Nhận thức, khoa học và giáo dục.

Nội dung nào là nhiệm vụ cơ bản của công tác chuẩn bị sử liệu?

• Tìm kiếm, tra cứu và xử lý sử liệu.

• Tìm kiếm và chọn lọc nguồn sử liệu.

• Sưu tầm và xử lí thông tin sử liệu.

• Sưu tầm và chọn lọc nguồn sử liệu.

Để tìm hiểu và khám phá lịch sử, người nghiên cứu phải dựa vào yếu tố nào sau đây?

• Khảo cổ học

• Nguồn sử liệu

• Tư liệu gốc

• T

Quá trình nào sau đây là xử lí thông tin sử liệu?

• Phân loại, đánh giá, thẩm định, so sánh.

• Phân tích, đánh giá, nhận xét, so sánh.

• Sưu tầm, tìm kiếm, phân loại, đánh giá.

• Tìm kiếm, thẩm định, so sánh, nhận xét.

Ý nào dưới đây không phản ánh đúng lí do cần phải học tập lịch sử suốt đời?

• Lịch sử là môn khó học cần phải học tập suốt đời để hiểu lịch sử.

• Tri thức kinh nghiệm của quá khứ rất cần thiết cho cuộc sống hiện tại và tương lai.

• Nhiều sự kiện, quá trình lịch sử vẫn chứa đựng những điều bí ẩn cần tiếp tục khám phá tìm tòi.

• Học tập khám phá lịch sử giúp đưa lại những cơ hội nghề nghiệp thú vị.

Bước đầu tiên trong quy trình thu thập, xử lý thông tin và sử liệu là:

• Lập thư mục và danh mục các sử liệu cần thu thập.

• . Sưu tầm, đọc và chép thông tin sử liệu.

• Chọn lọc và phân loại sử liệu.

• Xác minh, đánh giá về nguồn gốc sử liệu.