200-250 тест

201.

V1

Қазақстан Республикасының қазіргі сатысындағы тәрбиенің мақсаты:

• Жетілген адамды тәрбиелеу;

• Тұлғаның жан-жақты мәдениетін және бәсекелестік қабілетін тәрбиелеу

• Еңбекқорды тәрбиелеу;

202.

V1

«Баланы жан-жақты тәрбиелеу үшін ең алдымен оны жан-жақты зерттеу керек»,-деген пікірді айтқан педагог:

• К.Д.Ушинский

• А.С.Макаренко

• В.И.Сухомлинский

203.

Қазіргі заманғы мектептегі оқытудың ұйымдастырудың формасы

• үйірмелер

• басқа вариант жоқ

  мен жібергеннің кейбір сұрақтары сәйкес келмид екен

2i04 қоршаған табиғи ортаға оң көзқарасты жауапкершілікті тәрбиелеу

• экологиялық тәрбиесі міндетті

• басқа вариант жоқ Оксанннн

205 әлемге деген философиялық әлеуметтік саяси адамгершілік және саяси білімдер көзқарастар сенімдер жүйесі

• ғылыми дүниетаным

• нет варианттт

206.

V1

Сыныптың тәрбие  жүйесі...

• Сыныптағы тәрбие  процесінің  мазмұнына, ұйымдастырылу әдістеріне қойылатын негізгі талаптарды жүзеге асыру

• Бұл сыныптағы оқушылардың әрекеті мен дамуына жағымды, қолайлы жағдай қалыптастыратын, ықпал ететін өзара қарым-қатынастар мен тәсілдердің кешені

• Сабақтан тыс тәрбие жұмысын ұйымдастыру, үйлестіру және өткізу

 

207.

V1

Тәрбие жұмысы жүйесінің компонентіне жатады...

• Орындаушылық.

• Мақсат қоюшылы

• Дидактикалық

208.

V1

Жас  ұрпақтың денсаулығын сақтау, нығайту және дамыту жайындағы ғылым саласы:

• Дефектология

  Педагогика тарихы

• Мектеп гигиенасы

• Мектеп педагогикасы

209.

V1

«Балаларға жүрек жылуы» еңбегінің авторы:

• В.А. Сухомлинский

• М.Жұмабаев

• Р.Г.Лемберг

210.

V1

Тәрбие жұмыс әдістемесінде болжамның дұрыстығын тексеруге арналған өзіндік кешенді зерттеу әдісі

• Тест

• Сауалнама

• Педагогикалық эксперимент