
физио 7
Authored by Акниет Ауесхан
History
University
Used 81+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
50 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Қандай жағдайда адам ағзасында азоттың оң балансы байқалады?
өсу кезеңінде
қартайған кезде
ашығу кезінде
ұзақ және қарқынды физикалық жүктеме кезінде
қартайған кезде
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Қоршаған ортаның температурасы төмендегенде жылу өндіру және жылу беру қалай өзгереді?
жылу өндірісі төмендейді, жылу беру артады
жылу өндірісі артады, жылу беру азаяды
жылу өндіру азаяды, жылу беру азаяды
жылу өндірісі артады, жылу беру артады
жылу өндірісі мен жылу беру өзгеріссіз қалады
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
жауаптардың қайсысы вегетативті жүйке жүйесінің соматикалық жүйеден негізгі айырмашылықтарын дұрыс тізімдейді:
жоғары қозғыштық, жоғары хронаксия, ұзақ рефрактерлік фаза, қозудың төмен жылдамдығы
төмен қозғыштық, қысқа рефрактерлік фаза, жоғары хронаксия, қозудың төмен жылдамдығы
төмен қозғыштық, жоғары хронаксия, ұзақ рефрактерлік фаза, қозудың төмен жылдамдығы
төмен қозғыштық, төмен хронаксия, ұзақ рефрактерлік фаза, жоғары қозу жылдамдығы
төмен қозғыштық, төмен хронаксия, қысқа рефрактерлік фаза, қозудың төмен жылдамдығы
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
жауаптардың қайсысы парасимпатикалық жүйке жүйесінің симпатикалық жүйеден негізгі айырмашылықтарын дұрыс тізімдейді:
ганглияның экстрамуральды орналасуы, холинергиялық және адренергиялық сипаттағы медиаторлардың болуы, тітіркену басталғаннан кейін әсердің тез басталуы, ұзақ әсер ету әсері
ганглияның интрамуральды орналасуы, тек адренергиялық медиаторлардың болуы, тітіркену басталғаннан кейін әсердің тезірек басталуы, ұзақ әсер ету әсері
ганглияның интрамуральды орналасуы, тек адренергиялық сипаттағы медиаторлардың болуы, тітіркену басталғаннан кейін әсердің баяу басталуы, әрекеттің қысқа мерзімді әсері
ганглияның интрамуральды орналасуы, холинергиялық медиаторлардың болуы, тітіркену басталғаннан кейін әсердің тезірек басталуы, қысқа әсер ету әсері
ганглияның периорганикалық орналасуы, холинергиялық және адренергиялық медиаторлардың болуы, тітіркену басталғаннан кейін әсердің тезірек басталуы, қысқа әсер ету әсері
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
гипоталамустың қай бөлімдері тітіркенген кезде қан қысымының жоғарылауы және жүрек соғу жиілігінің жоғарылауы мүмкін:
шұңқыр аймағы мен ядролардың алдыңғы тобы тітіркенген кезде
алдыңғы ядролар тобы тітіркенген кезде
ядролардың орташа тобы тітіркенген кезде
шұңқыр аймағын тітіркендіргенде
ядролардың артқы тобы тітіркенген кезде
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
жауаптардың қайсысы жүйке орталықтарының негізгі қасиеттерін тізімдейді:
қозуды екі жақты жүргізу, қозуды кідіріссіз жүргізу, жоғары тұрақсыздық, қозудың уақытша және кеңістіктік қосындысына қабілеттілік, импульстардың ырғағын түрлендіру қабілеті
қозуды біржақты жүргізу, "барлығы немесе ештеңе" қағидаты бойынша қозуды жүргізу, қозуды уақытша және кеңістіктік қорытындылау қабілеті, импульстар ырғағын түрлендіру қабілеті
қозуды екі жақты жүргізу, қозуды кідіріспен жүргізу, төмен лабильділік, қозудың уақытша және кеңістіктік қосындысына қабілеттілік, импульстардың ырғағын түрлендіру қабілеті
қозуды біржақты жүргізу, қозуды кідіріспен жүргізу, төмен лабильділік, қозудың уақытша және кеңістіктік қосындысына қабілеттілік, импульстардың ырғағын түрлендіру қабілеті
қозуды біржақты жүргізу, қозуды кідіріспен жүргізу, жоғары тұрақсыздық, қозудың уақытша және кеңістіктік қосындысына қабілеттілік, импульстардың ырғағын түрлендіру қабілеті
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
функционалдық жүйенің көріністерінің бірі ретінде П.К.Анохиннің "кері афферентация" идеяларына сәйкес не:
жүйке жүйесінің жоғарғы бөлімдерінен эффекторлық органдарға ақпарат алу процесі
рефлекторлық актінің нәтижесін болжамды әсер моделімен салыстыру процесі
жүйке жүйесінің жоғарғы бөлімдеріне қол жеткізілген бейімделу әсері туралы ақпараттың түсуі
осы ынталандыруды жағдаймен және алдыңғы тәжірибемен салыстыру процесі
болашақ рефлекторлық актінің моделін қалыптастыру процесі
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
51 questions
Shugyla
Quiz
•
University
48 questions
10 КЛ ҚАЗ ТХ 3-4-ТАҚЫРЫП
Quiz
•
11th Grade - University
51 questions
АКТ 1(1-50)
Quiz
•
University
48 questions
7 нұсқа бойынша
Quiz
•
10th Grade - University
50 questions
ТАРИХ БАЗА 1/ 50 СҰРАҚ ТОЛЫҚ
Quiz
•
University
51 questions
3-Бөлім.Сессия Тарих
Quiz
•
University
50 questions
Mzhan HISTORY 19
Quiz
•
University
46 questions
Диоклетиан
Quiz
•
11th Grade - University
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for History
20 questions
Disney Trivia
Quiz
•
University
25 questions
Ancient China
Quiz
•
KG - University
5 questions
TED-ED: The history of chocolate - Deanna Pucciarelli
Interactive video
•
KG - University
5 questions
TED-Ed: The breathtaking courage of Harriet Tubman - Janell Hobson
Interactive video
•
KG - University