การอ่านและการเขียน

ข้อใดเกี่ยวข้องกับการอ่านออกเสียงร้อยแก้ว

• บทความ

• โคลงสี่สุภาพ

• กาพย์

• ลิลิต

ข้อใดเป็นประโยชน์ของการอ่าน

• พัฒนากระบวนการฟัง

• การเรียนรู้ แก้ปัญหา และพัฒนาทักษะ

• การใช้เวลามากกว่าปกติ

ข้อใดเป็นการอ่านเพื่ออ่านเพื่อความจรรโลงใจ

• การอ่านนิทานอีสป

• การอ่านบทความเชิงจิตวิทยา

• การอ่านประวัติศาสตร์กรีก

การอ่านอย่างละเอียดมีองค์ประกอบอย่างไร

• การอ่านอย่างพินิจพิเคราะห์
  

• การกวาด สายตาอย่างรวดเร็ว
  

• ดูตัวอักษรและถ่ายทอดเป็นความคิดอย่างเงียบ
  

ข้อใดต่อไปนี้ไม่เกี่ยวข้องกับการเขียน

• การบันทึกความคิดเป็นตัวอักษร
  

• การถ่ายทอดความคิดลำดับไปตามสถานที่
  
  

• การกำหนดเรื่องราวที่เป็นลำดับอยู่แล้วมาถ่ายทอด
  

• การพิจารณาว่าจะอารัมภบทอย่างไร จะกล่าวถึงเนื้อหาอะไรบ้าง
  

มารยาทในการเขียนรายงานส่งผู้สอนคือ

• การใช้ภาษาที่เป็นสแลง
• การใช้ภาษาที่ไม่เป็นมารยาท
• การใช้ภาษาเชิงวิชาการ

• เลือกใช้ปากกาหมึกสีแดงในการเขียน
  

ลักษณะของการเขียนย่อหน้าที่ดี ได้แก่

• ความกระชับ สื่อความหมายอย่างชัดเจน

• ความยาวเกิน 10 ประโยค
• การใช้ภาษาที่ซับซ้อน
• เน้นคำ วลีหรือประโยคที่ซ้ำๆ กันได้มากกว่า 1 ประโยค