Викторина без названия

Білім беру және оқыту теориясын зерттейтін педагогиканың бөлімі

• дидактика

• педагогика

• тәрбие

Тәрбие үдерісі дегеніміз не?

• Ғылымдағы жаңалықтардың жан-жақты байланыстарын көрсетіп, оқушылардың білім деңгейімен ұштастыру, жаңа сөздерді қолдану

• өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі тәрбиелеуге, өзін-өзі іс-жүзінде көрсетуге бағдарлау мақсатындағы педагог пен баланың өзара әрекеттестігі.

• Оқушылардың ұжымдық іс - әрекетін ұйымдастыру,оларды әр түрлі іс - әркеттеріне қатыстыру

«Мектеп,тәрбиеші және ұстаздар – адамның тіпті жалғыз ғана тәрбиешілері емес, оның сонша күшті, ал мүмкін және әлдеқайда күшті тәрбиешілері: табиғат, үйелмен, қоғам, халық...және оның тілі болады», - деген пікір айтқан педагог

• Ушинский

• Песталоцци

• Сластенин

Әңгіме барысында зерттеуші жеке адамдардың қандай ерекшеліктерін еске алады

• дербес

• тұрақты

• барлық

Оқу және тәрбие жұмысындағы кейбір күдікті мәселелерді зерттеу педагогика ғылымында қолданылатын зерттеу әдістерінің қайсысына жатады

• Мектеп құжаттарын зерттеу

• Оқушылардың жұмысын зерттеу

Оқушының дербес қабілетін, оқуға және еңбекке көзқарасы мен қатынасын қандай зерттеу әдістері арқылы білуге болады

• Оқушылардың жұмысын зерттеу

• Мектеп құжаттарын зерттеу

Тәрбие жүйесінің кезеңі

• Жүйені лайықты тәртіп бойынша қалыптастыру

• жүйені заңға сәйкес орнықтыру

• Жүйені тең дәрежелі заңдастыру

Ұжым дәстүрі

• Ұжым өмірінің бірізді формасы

• Ұжым өмірінің тұрақты формасы.

Дербес ерекшеліктерге қандай қасиеттер жатады

• темперамент, сана

• мінез, адамгершілік

• Мінез-құлық, темперамент

Жалпы адамзаттық тұрғыдан қарағанда тәрбие мақсаты

• Тұлғаны өмірге бейімдеу, жаттықтыру

• Әрбір тұлғаны жан-жақты және жарасымды етіп тәрбиелеу

• Тұлғаны қадағалау, оқыту, үйрету