Test 161312_C3

โรงเรียนในฐานะชุมชนแห่งการเรียนรู้ (SLC) ประกอบด้วยองค์ประอบสำคัญอะไรบ้าง 

• องค์ประกอบด้านวิสัยทัศน์ และองค์ประกอบเกี่ยวกับปรัชญาการศึกษา

• องค์ประกอบเกี่ยวกับปรัชญาการศึกษา และองค์ประกอบเกี่ยวกับปรัชญาการศึกษา

• องค์ประกอบเกี่ยวกับระบบกิจกรรมและองค์ประกอบด้านวิสัยทัศน์  

• องค์ประกอบด้านวิสัยทัศน์ องค์ประกอบเกี่ยวกับปรัชญาการศึกษา และองค์ประกอบเกี่ยวกับระบบกิจกรรม

• ไม่มีข้อใดถูก 

PLC มีความหมายตรงกับข้อใด 

• Professional Learn Community

• Professional Learning Communication

• Professional Learning Community

• Profile Learn Community

• Profile Learning Communication

PLC ทางการศึกษาย่อมาจากอะไร 

• ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

• ชุมชนการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง

• ชุมชนการเรียนรู้เพื่อชุมชน

• ชุมชนแห่งการเรียนรู้

• ชุมชนการเรียนรู้เพื่อสังคม

บิดาแห่ง PLC หรือ Profession Learning Community คือใคร 

• Bloom Taxonomy

• John Duey

• Sixmand Force

• Richard Dufour

• Howard Garder

ชุมชนการเรียนรู้รู้ทางวิชาชีพ หรือ PLC คือข้อใด 

• การรวมตัว รวมพลัง ร่วมมือกันของครู ผู้บริหาร และนักการศึกษาในโรงเรียน เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญ

• การรวมตัว รวมใจ ร่วมมือกันของครู ผู้บริหาร และนักการศึกษาในโรงเรียน เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ของผู้เรียนเป็นสำคัญ

• การรวมตัว รวมใจ รวมพลังของครู ผู้บริหาร และนักการศึกษาในโรงเรียน เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ องผู้เรียนเป็นสำคัญ

• การรวมตัว รวมใจ รวมพลัง ร่วมมือกันของครู ผู้บริหาร และนักเรียนในโรงเรียน เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญ 

• การรวมตัว รวมใจ รวมพลัง ร่วมมือกันของครู ผู้บริหาร และนักการศึกษาในโรงเรียน เพือพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญ 

Take a baby step มีความหมายตรงกับข้อใด 

• เริ่มต้นด้วยขั้นตอนง่าย ๆ

• การวางแผนด้วยความร่วมมือ

• การกำหนดความคาดหวังในระดับสูง

• เริ่มต้นจากจุดเล็ก ๆ

• ไม่มีข้อใดถูก

ข้อใดไม่ใช่แนวทางของ “ชุมชนแห่งการเรียนรู้” ตามราชบัณฑิตยสถาน 

• สังคมหรือกลุ่มคนที่เห็นคุณค่าของการเรียนรู้

• สิ่งแวดล้อมแห่งการเรียนรู้

• ความรับผิดชอบของผู้บริหาร

• การพัฒนาอย่างมีจุดมุ่งหมายเฉพาะ

• ไม่มีข้อใดถูก

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสำคัญที่ทำให้เกิด PLC มากที่สุด

• ค่านิยม

• การสืบสานวัฒนธรรมประเพณี 

• ความรับผิดชอบ

• ความร่วมมือ 

• ความสัมพันธ์ของบุคลากร

ข้อใดเกี่ยวข้องกับวงจร PLC ทางการศึกษาน้อยที่สุด 

• ระบุความต้องการของผู้เรียน

• ครูร่วมกันวางแผนการเรียนรู้

• ตรวจสอบแผนและกระบวนการ

• ปรับปรุงแก้ไขบนพื้นฐานของตัวบทกฎหมาย

• สะท้อนผลการทำงานและพิจารณาแนวทางที่เหมาะสม

การร่วมมือ รวมพลัง และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของสมาชิกในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพจะต้องอาศัยความหวัง หรือ Hope ข้อใดไม่เกี่ยวข้อง 

• Honesty and Humanity

• Option and Openness 

• Patience and Persistence 

• Efficiency and Enthusiasm

• Effectiveness and Management