M3_ระแบบนิเวศ

M3_ระแบบนิเวศ

6th - 8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบบทที่ ๓ หลักภาษาไทย ป.๖ เรื่องสำนวน

แบบทดสอบบทที่ ๓ หลักภาษาไทย ป.๖ เรื่องสำนวน

5th - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบเตรียมความพร้อม

แบบทดสอบเตรียมความพร้อม

7th - 12th Grade

20 Qs

ตอบปัญหาความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับประเทศจีน 20 ข้อ

ตอบปัญหาความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับประเทศจีน 20 ข้อ

1st - 12th Grade

20 Qs

Diversidad lingüística y cultural de México

Diversidad lingüística y cultural de México

7th Grade

15 Qs

คำไทยแท้และคำภาษาต่างประเทศ

คำไทยแท้และคำภาษาต่างประเทศ

8th Grade

15 Qs

แบบฝึกหัดครั้งที่ 1 นามและสรรพนาม

แบบฝึกหัดครั้งที่ 1 นามและสรรพนาม

7th Grade

15 Qs

Yr7 S2 CAT 1 Listening MOCK

Yr7 S2 CAT 1 Listening MOCK

7th Grade

20 Qs

ULANGAN HARIAN 1 TEKS DESKRIPSI

ULANGAN HARIAN 1 TEKS DESKRIPSI

7th Grade

20 Qs

M3_ระแบบนิเวศ

M3_ระแบบนิเวศ

Assessment

Quiz

World Languages

6th - 8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Thunyaluck Setpuckdee

Used 32+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดเป็นกลุ่มสิ่งมีชีวิต

โกงกางจำนวนหลายต้นขึ้นอยู่บริเวณดินเลนใกล้ปากแม่น้ำ

ค้างคาวเพศผู้และเพศเมียจำนวนมากเกาะอยู่ในน้ำ

สาหร่าย ปลาหางนกยูง ลูกน้ำอาศัยอยู่ร่วมกันในสระน้ำ

โขลงช้างที่มีช้างหลายครอบครัวอาศัยอยู่รวมกันในป่าดิบชื้น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ในทุ่งหญ้าแห่งหนึ่งมีสิ่งมีชีวิตหลายชนิด เช่น หญ้า ต้นไม้ กวาง กระต่าย มด แมลง เสือ และงู โดยสิ่งมีชีวิตเหล่านี้มีความสัมพันธ์กันทั้งทางตรงและทางอ้อม นอกจากนี้สิ่งมีชีวิตยังมีความสัมพันธ์กับแหล่งที่อยู่อาศัยด้วย เรียกความสัมพันธ์ดังกล่าวว่าอย่างไร

โซ่อาหาร

ระบบนิเวศ

กลุ่มสิ่งมีชีวิต

สายใยอาหาร

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดที่แสดงปฏิสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบที่มีชีวิตกับองค์ประกอบที่ไม่มีชีวิตในระบบนิเวศ

พืชและสาหร่ายใช้แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในการสังเคราะห์ด้วยแสงและปล่อยแก๊สออกซิเจนออกสู่อากาศ

นกหลายชนิดทำรังอยู่บนต้นไม้ เพื่อใช้เป็นที่อยู่อาศัยและเลี้ยงดูลูก

เฟินหลายชนิดเจริญเติบโตได้ดีเมื่อเกาะอยู่บนต้นไม้ เพราะได้รับแสงและอากาศมากกว่าที่พื้นดิน

นกหลายชนิดทำรังอยู่บนต้นไม้ เพื่อใช้เป็นที่อยู่อาศัยและเลี้ยงดูลูก

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

จากแผนภาพข้างต้น A น่าจะเป็นสิ่งมีชีวิตชนิดใด และมีบทบาทอย่างไร

A เป็นสิ่งมีชีวิตที่อาศัยในดิน มีบทบาทเป็นสิ่งมีชีวิตกินพืชและสัตว์

A เป็นสัตว์กินซาก มีบทบาทเป็นผู้รับพลังงานลำดับสุดท้ายของสายใยอาหารนี้

A เป็นสิ่งมีชีวิตที่อาศัยบนผิวดิน มีบทบาทเป็นผู้บริโภคลำดับสุดท้าย

A เป็นเห็ดหรือแบคทีเรียบางชนิด มีบทบาทเป็นผู้ย่อยสลายสารอินทรีย์

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

จากแผนภาพข้างต้น ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

ถ้ามีการฉีดสารพิษเพื่อกำจัดศัตรูพืชในแปลงผักกาด เหยี่ยวมีโอกาสที่จะมีสารพิษสะสมไว้ในร่างกายมากที่สุด

นกเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 2 และ 3 เหยี่ยวเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 2 3 และ 4 ของสายใยอาหารนี้

ถ้าเหยี่ยวมีประชากรเพิ่มมากขึ้น จะส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตทุกชนิดในสายใยอาหาร

ถ้าพื้นที่ปลูกผักกาดมีน้ำท่วมขังแล้วทำให้ผักกาดตายหมด จะส่งผลกระทบต่อเพลี้ย หนอน และหอยทากเท่านั้น

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ตำลึงใช้มือเกาะยึดตามลำต้นของต้นไม้เพื่อให้ได้รับแสงมากขึ้น ตำลึงกับต้นไม้มีความสัมพันธ์แบบใด

ภาวะพึ่งพากัน

ภาวะอิงอาศัย

ภาวะปรสิต

การล่าเหยื่อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

พยาธิตัวตืดอาศัยอยู่ที่ผนังลำไส้ของสุนัข ดำรงชีวิตโดยการดูดสารอาหารภายในลำไส้ของสุนัข พยาธิตัวตืดกับสุนัขมีความสัมพันธ์แบบใด

ภาวะพึ่งพากัน

ภาวะอิงอาศัย

ภาวะปรสิต

การล่าเหยื่อ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?