Педагогика 57-69

Оқушы мен ұстазға қолайлы жағдай тудырушы оқу процесін ұйымдастыруда бірлескен педагогикалық әрекетті жобалаудың жан-жақты ойластырылған үлгісі – бұл:

• педагогикалық технология

• педагогикалық іс-әрекет

• педагогикалық мәдениет

• педагогикалық қызмет

• педагогикалық құзіреттілік

Кәсіби маңызды, интегративті сапа: эмоциялық тұрақтылық, аяғына дейін тыңдай білу қабілеті, қуаттай білу іскерлігі, сыпайылық, тілдік шеберлігі – бұл педагогтың ... құзіреттілігі.

• коммуникативтік

• ақпараттық

• реттеушілік

• интеллектуалдық

• операциялық

Педагогтың жаңа ақпаратпен жұмыс істеу қабілеті, оқушылар мен олардың ата-аналары жайлы ақпараттар жинай алуы, оны талдай алуы – бұл педагогтың ... құзіреттілігі.

• ақпараттық

• коммуникативтік

• реттеушілік

• интеллектуалдық

• операциялық

Мұғалімнің өз іс-әрекетін басқара алу іскерлігі; нәтижені болжай алуы және жоспарлауы, тұрақты белсенділік танытуы; нәтижені бағалай алуы; педагогикалық рефлексия жасай алуы – бұл педагогтың ... құзіреттілігі.

• реттеушілік

• коммуникативтік

• ақпараттық

• интеллектуалдық

• операциялық

Жеке, жеке-жұптық, жеке-топтық; өзара бірлесіп оқыту, саралап оқыту, бригадалық оқыту, Винетка-жоспар, Трамп-жоспар, оқытудың микротоптық жүйесі, Белл-Ланкастер жүйесі, Дальтон жоспар – бұлар:

• оқытудың формалары

• оқыту мазмұны

• оқыту құралдары

• оқыту әдістері

• оқыту сапасы

Жас ерекшелігіне қарай тұрақты, бірге оқитын оқушылардың құрамы – бұл:

• сынып

• ұжым

• сабақ

• орта

• топ

Бағдарламаның сабаққа қатысты бөлімін ұғыну; осы бөлімнің материалдарын, тақырыптарын, сұрақтарын оқып білу; сабақтың мақсатын анықтау; оқыту әдістерін таңдау; сабақ құрылымын жобалау – бұлар:

• мұғалімнің сабаққа дайындығы

• сабақ жоспары

• тәрбиелік іс-шараға дайындығы

• ұйымдастыру жұмыстары

• шеберлік

Мұғалімнің іс-әрекетін ұйымдастыру; өз мінез-құлқын ұйымдастыру; балалар іс-әрекетін ұйымдастыру; оқушылар ұжымына дұрыс басшылық жасап, оны ұйымдастыра білуі – бұл мұғалімнің ... .

• ұйымдастырушылық іс-әрекеті

• конструктивтік іс-әрекеті

• коммуникативтік іс-әрекеті

• гностикалық іс-әрекеті

• академиялық іс-әрекеті

Мұғалімдер мен оқушылардың өзара қарым-қатынасының саласын қамтитын мұғалімнің іс- әрекеті – бұл:

• коммуникативтік іс-әрекет

• конструктивтік іс-әрекет

• ұйымдастырушылық іс-әрекет

• гностикалық іс-әрекет

• академиялық іс-әрекет

Оқушылар оқыту процесінде берілетін ғылыми білімдерді меңгеруде жаттандылық пен енжарлық көрсетпей, керісінше саналы әрі белсенді түрде оларды терең және ойларына берік тоқуымен сипатталатын принцип:

• оқытудағы саналылық пен белсенділік

• мақсаттылық

• түсініктілік

• педагогикалық процестің бағыттылығы

• білім, іскерлік, дағдыны меңгеру беріктілігі