Tecnologia e Apprendimento Quiz

Chi è l'autore del testo?

• Cristoforo Colombo

• Leonardo da Vinci

• David Thornburg

• Galileo Galilei

In che città si trova attualmente David Thornburg?

• New York, Stati Uniti

• Parigi, Francia

• Recife, Brasile

• Londra, Regno Unito

Qual è il nome della stanza vuota che può diventare qualsiasi cosa con l'uso dei computer?

• Holodeck

• Cyberspace

• Virtualità

• Simulatore

Qual è la missione che è stata creata per esplorare se Marte ha o ha avuto vita?

• Missione su Marte

• Missione su Giove

• Missione sulla Luna

• Missione su Saturno

Qual è la principale sfida che David Thornburg vede nell'uso delle tecnologie da parte degli studenti?

• Liberare gli insegnanti dalla fornitura di dati e informazioni

• Concentrarsi sulle informazioni storiche

• Imparare a usare i dispositivi meccanicamente

• Giudicare il valore o l'accuratezza delle informazioni

Secondo David Thornburg, qual è il vero potere della tecnologia in classe?

• Fornire informazioni storiche

• Fare vecchie cose in modo diverso

• Fare cose che non potevamo fare prima

• Sostituire gli insegnanti

Qual è il nome della missione che David Thornburg ha creato per coinvolgere gli studenti in un'indagine scientifica?

• Mission to Jupiter

• Mission to Saturn

• Mission to the Moon

• Mission to Mars

Qual è il principale problema che David Thornburg vede nell'attuale struttura fisica delle aule?

• Non c'è abbastanza tecnologia

• Non sono abbastanza grandi

• Non ci sono abbastanza insegnanti

• Non raggiungono ogni bambino

Secondo David Thornburg, qual è il vero obiettivo dell'uso della tecnologia in educazione?

• Sostituire gli insegnanti con computer

• Fornire informazioni storiche

• Insegnare ai bambini a usare Google

• Raggiungere obiettivi educativi in modi nuovi e potenti

Qual è la principale critica di David Thornburg all'uso di Google come strumento educativo?

• Non fornisce abbastanza informazioni

• Non è affidabile

• È troppo complicato da usare

• Fornisce solo dati e informazioni, non conoscenza e comprensione