UNIDAD 2: EL SER HUMANO DESDE EL PUNTO DE VISTA CULTURAL

La Antropología social...

• analiza la lengua y sus cambios a lo largo del

  tiempo.

• estudia cómo los humanos se agrupan y forman

  grupos

• estudia los rasgos que definen al ser humano.

• analiza al ser humano como organismo animal.

El tipo de antropología que estudia el origen de la cultura humana, su evolución, en las

sociedades pasadas y en las actuales (política, economía, religión, arte...) y el proceso de humanización es la antropología...

• Física o biológica

• Social

• Cultural

• Filosófica

Señala qué enunciado de los siguientes es incorrecto con respecto a la cultura:

• Es estable, siempre se mantiene de la misma forma.

• Va cambiando

• Se transmite de generación en generación.

• Es aprendida y respetada por todos/as.

Los valores son...

• Emblemas o signos que tienen un significado

• Criterios que determinan qué es deseable en una sociedad

• Ideas que comparten miembros de una cultura sobre el ser humano

• Aspectos jurídicos que dicen qué está bien y qué mal.

Cuando hablamos de un proceso que afecta a las relaciones con el medio y con otros miembros de la especie, que incluye comunicación y que es un proceso antropológico nos referimos a...

(a)  

¿De qué está formado el ser humano?

• De la genética

• De los comportamientos innatos

• Del lugar de donde nacemos

• Del ambiente y entorno.

• Todas las preguntas son correctas.

La educación no formal... Señala la incorrecta

• Es la que se imparte fuera de un centro educativo

• Se recibe de forma no planificada en la vida cotidiana, en las relaciones sociales.

• Es una educación organizada pero no totalmente institucionalizada.

• Los centros de educación de adultos o el SEXPE son los sitios en los que se imparte este tipo de enseñanzas

En un experimento estudiado en la Universidad de Harvard mediante el cual se estudiaba el árbol genealógico de 433 químicos, médicos.. que habían recibido un Premio Nobel los resultados pusieron de manifiesto:

• Lo contrario a la teoría de Galton

• Que no existe una transición directa en cuanto a inteligencia de padres a hijos

• Que la mayoría de los ascendientes de estos Premios Nobel no habían demostrado una alta inteligencia

• Todas las respuestas anteriores son correctas

En muchos casos los hijos adoptados se parecen a sus padres adoptivos desarrollando comportamientos, habilidades, conductas.. similiares.

• Verdadero

• Falso

¿Por qué nos parecemos a nuestros ancestros (madre, padre, abuelo, abuela...)?

• Por nuestra carga genética

• Por nuestra experiencia con ellos

• Ninguna de las opciones restantes es cierta

• Las dos primeras opciones son correctas