Педагогика РК1-1

педагогика ғылымының зерттеу объектісі:

• қоршаған педагогикалық шындық

• жеке тұлғаның даму процесі

• мемлекеттің білім беру жүйесі

• оқушылар ұжымы

педагогика ғылымының зерттеу пәні

• педагогикалық процесс

• жеке тұлғаның даму процесі

• білім беру жүйесі

• оқушылар ұжымын қалыптастыруға бағытталған педагог іс-әрекеті

педагогика ғылымының негізгі категориялары

• тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс

• педагог, тәрбиеленуші, мектеп

• дамыту, қалыптастыру

• оқыту процесі, тәрбиелеу процесі

педагогика ғылымының функциялары

• ғылыми-теориялық, технологиялық

• оқыту, тәрбиелеу заңдылықтарын ашу

• зерттеу нәтижелерін практикаға енгізу

• педагогикалық озық тәжірибені қорыту, игеру және тарату

адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін педагогика ғылымымының саласы

• педагогика тарихы

• салыстырмалы педагогика

• әлеуметтік педагогика

• коррекциялық педагогика

жалпы педагогика бөлімдері

• жалпы негіздері, тәрбие теориясы, дидактика, мектептану

• педагогикалық психология, таным теориясы

• әлеуметтік педагогика, педагогика тарихы, әскери педагогика

• мектепке дейінгі педагогика, мектеп педагогикасы, үлкендер педагогикасы

психикалық дамуында ауытқушылық бар балаларды оқытумен және тәрбиелеумен айналысатын педагогика саласы

• олигофренопедагогика

• валеология

• салыстырмалы педагогика

• әлеуметтік педагогика

әр елдердің білім беру жүйелерінің қызметтерін және дамуын зерттейтін педагогика ғылымы саласы

• салыстырмалы педагогика

• этнопедагогика

• педагогика тарихы

• логопедия

педагогика ғылымының пайда болу себебі

• адамды өмірге дайындау қажеттілігі

• ғылыми-техникалық прогресс

• тәрбие маңызының артуы

• тәрбие мақсатының өзгеруі

ғылым ретінде педагогиканың негізін қалаған

• Я.А.Коменский

• Сократ

• А.С.Макаренко

• Ж.Ж.Руссо