HiGuys

Ý nào không phải là mục tiêu cơ bản của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong một doanh nghiệp

• A. Chuẩn bị chuyên gia để quản lí, điều khiển và đánh giá những chương trình đào tạo và phát triển.

• B. Nghiên cứu về nhân lực, chuẩn bị những số liệu về cơ cấu lao động và lĩnh vực có liên quan.

• C. Tạo ra sự thích nghi giữa người lao động và công việc hiện tại cũng như tương lai.

• D. Xây dựng một phương án nghề nghiệp và một kế hoạch phát triển từng kì nhất định phù hợp tiềm năng công ty.

Các nhân tố nào sau đây ảnh hưởng đến nhu cầu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực:

• A. Trình độ của đội ngũ công nhân viên.

• B. Chiến lược kinh doanh và nguồn lực của doanh nghiệp.

• C. Sự xuất hiện của các chương trình đào tạo và phát triển nhân lực tiên tiến

• D. Tất cả đều đúng

Tại sao cần phải đào tạo và phát triển nguồn nhân lực?

• A. Kết quả công việc hiện tại thấp hơn so với mức được thiết lập.

• B. Trang bị cho nhân viên kiến thức, kĩ năng để theo kịp với sự thay đổi công nghệ và thông tin.

• C. Góp phần vào việc thực hiện mục tiêu chiến lược của doanh nghiệp

• D. Tất cả các câu trên.

Vai trò của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là:

• A. Là giải pháp chống thất nghiệp.

• B. Nâng cao năng suất lao động, hiệu quả thực hiện công việc.

• C. Đáp ứng nhu cầu và nguyện vọng phát triển của người lao động.

• D. Cả 3 đều đúng.

Để xác định nhu cầu đào tạo, cần phải tiến hành phân tích:

• A. Tổ chức, con người và nhiệm vụ.

• B. Tổ chức, xã hội và kế hoạch.

• C. Xã hội, con người và xã hội.

• D. Tổ chức, con người và xã hội.

Phương pháp nào sau đây dùng để xác định nhu cầu đào tạo?

• A. Sử dụng bảng câu hỏi.

• B. Phỏng vấn cá nhân.

• C. Phân tích và đánh giá tình hình thực hiện công việc của công ty.

• D. Tất cả đều đúng

Lựa chọn đối tượng đào tạo không dựa trên:

• A. Độ tuổi của người được đào tạo

• B. Tác dụng của đào tạo đối với người lao động.

• C. Nghiên cứu và xác định nhu cầu, động cơ đào tạo của người lao động.

• D. Khả năng nghề nghiệp của từng cá thể lao động.

Chỉ tiêu nào sau đây không dùng để đánh giá hiệu quả của quá trình đào tạo?

• A. Năng suất lao động.

• B. Tổng doanh thu.

• C. Tổng lợi nhuận

• D. Độ tuổi nhân viên.

Nguyên nhân của đào tạo không hiệu quả:

• A. Do thái độ người học – không sẵn sàng tiếp nhận những kiến thức mới.

• B. Người học nhận thấy kiến thức không phù hợp thực tế.

• C. Động lực thúc đẩy việc học không rõ ràng khiến người học không có tinh thần ham muốn học hỏi

• D. Tất cả đều đúng.

Có mấy cách tiếp cận để đánh giá nhu cầu đào tạo:

• 1

• 2

• 3

• 4