SEMANA SABER TES GRADO 11

SEMANA SABER TES GRADO 11

11th Grade

17 Qs

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SEMANA SABER TES GRADO 11

SEMANA SABER TES GRADO 11

Assessment

Quiz

Mathematics

11th Grade

Hard

Created by

Nesly Johanna Sanabria Gil

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17 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Q.161 NIVEL DE DIFICULTAD 2

Un potrero tiene forma rectangular y las longitudes de sus lados están en relación 2:1. Si el mayor de los lados mide 20 m, el área del potrero es:

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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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Q.162 NIVEL DE DIFICULTAD 2

Un estudiante debe obtener un promedio de 4,5 en las asignaturas de Inglés, Matemáticas , Química y Física. Sus resultados se muestran en las tablas 1 y 2.

Correcto, porque usa las notas mayores que 4.

Incorrecto, porque debe calcular el promedio de las 12 asignaturas

Correcto, porque el denominador es la cantidad de notas usadas en el numerador.

Incorrecto, porque debe calcular el promedio de los valores intermedios de las notas del total de asignaturas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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Q163. NIVEL DE DIFICULTAD 2

La gráfica muestra las ganancias mensuales de una empresa durante un año.Para analizar la variabilidad de sus ganancias, la empresa compara los cuatro trimestres del año (enero-marzo; abril-junio; julio-septiembre; octubre-diciembre) por separado, y establece el rango estadístico para cada uno, que es la diferencia entre el mayor y menor valor de un grupo de datos numéricos. El menor rango estadístico se dio en el trimestre octubre-diciembre, porque:

se registraron mayores ganancias.

las ganancias mensuales en este trimestre fueron menores que las de septiembre.

la suma de las ganancias de estos tres meses es menor que la suma de las ganancias anteriores.

se obtuvieron ganancias casi iguales en los tres meses.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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La figura muestra la suma de los ángulos internos en diferentes polígonos regulares.

La cantidad de lados de cada polígono

El perímetro del polígono

Los ángulos obtusos que tenga el polígono

En la medida de base del polígono

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Q . 1634. Sofía, Natalia y Fabián van a repartir un litro de gaseosa entre los tres y para ello, cada uno propone un procedimiento:

● Sofía propone que, por ser tres , le corresponde 0,3 del total de gaseosa a cada uno.
● Natalia propone que le corresponde 1/3 de la gaseosa a cada uno.
● Fabián propone que es mejor que sirvan tres rondas de tres vasos de gaseosa.

¿Cuál(es) de las propuestas anteriores garantiza(n) que se reparta la totalidad de la gaseosa en partes iguales?

Únicamente las propuestas de Sofía y Natalia.

Únicamente la propuesta de Natalia.

Únicamente la propuesta de Fabián.

Únicamente las propuestas de Fabián y Sofía.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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Q. 201

En la gráfica se muestra el precio, en marcos, por kilogramo (kg) de plata y de oro entre los años 1772 y 1817.

1778.

1782.

1803.

1816.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Q.111 NIVEL DE DIFICULTAD 3

En una fábrica los empleados pueden trabajar cada semana en dos turnos: diurno y nocturno. Existen dos clasificaciones para los días de trabajo, normales (de lunes a sábado) y domingos. En el turno diurno del domingo se paga un 20% más que en el turno diurno de los días normales. En el turno nocturno de un día cualquiera, la hora de trabajo se paga un 50% más que en el turno diurno de ese mismo día.

Se conoce el valor de la hora diurna en un día normal y el dinero total recibido por un trabajador en su labor nocturna de una semana en días normales.

Con esta información puede hallarse

la cantidad de horas nocturnas que trabajó en días normales esa semana.


el número de horas diurnas que trabajó cada día normal de esa semana.

el número de horas nocturnas que trabajó cada día normal de esa semana.

la cantidad de horas diurnas que trabajó en días normales esa semana.

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