chuẩn HT, NNGV PHỔ THÔNG

1. Chuẩn Hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2018/TT-BGDĐT ngày 20/7/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm bao nhiêu tiêu chuẩn, tiêu chí?

• 5 tiêu chuẩn, 15 tiêu chí

• 5 tiêu chuẩn, 18 tiêu chí

• 5 tiêu chuẩn, 17 tiêu chí

• 5 tiêu chuẩn, 16 tiêu chí

2. Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là tiêu chuẩn được nêu trong Chuẩn Hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông (Thông tư 14/2018/TT-BGDĐT)

• Phẩm chất nghề nghiệp

• Quản trị nhà trường

• Xây dựng môi trường giáo dục

• Quản trị nhân sự nhà trường

3. Những nội dung nào dưới đây là tiêu chí của Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nghề nghiệp (chọn nhiều phương án đúng)

• Đạo đức nghề nghiệp

• Tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường

• Năng lực phát triển chuyên môn, nghiệp vụ bản thân

• Xây dựng văn hóa nhà trường

4. Bước nào dưới đây KHÔNG thuộc quy trình đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục THCS?

• Hiệu trưởng tự đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng

• Nhà trường tổ chức lấy ý kiến giáo viên, nhân viên trong trường đối với hiệu trưởng theo chuẩn hiệu trưởng

• Thủ trưởng cơ quan quản lý trực tiếp thực hiện đánh giá và thông báo kết quả đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn hiệu trưởng

• Rà soát minh chứng xác thực, phù hợp

5. Chu kì đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng được thực hiện như thế nào?

• Hiệu trưởng tự đánh giá theo chu kì 1 năm 2 lần vào cuối mỗi học kì

• Cơ quan cấp trên quản lý trực tiếp đánh giá hiệu trưởng theo chu kỳ 1 năm 1 lần vào cuối năm học

• Hiệu trưởng tự đánh giá theo chu kì 1 năm 1 lần vào cuối năm học

• Cơ quan cấp trên quản lý trực tiếp đánh giá hiệu trưởng theo chu kỳ 2 năm 1 lần vào cuối năm học

6. Để đạt mức Đạt của tiêu chí 7 "Quản trị nhân sự nhà trường", hiệu trưởng cần thực hiện những nội dung nào dưới đây (chọn nhiều phương án đúng)?

• sử dụng giáo viên, nhân viên đúng chuyên môn, nghiệp vụ

• chỉ đạo xây dựng đề án vị trí việc làm

• Chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng thường xuyên để phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, nhân viên theo quy định

• Tuyển dụng nhân sự

• hướng dẫn, hỗ trợ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông về quản trị nhân sự trong nhà trường.

7. Để đạt mức Đạt của tiêu chí 8 "Quản trị tổ chức, hành chính nhà trường", hiệu trưởng cần thực hiện những nội dung nào dưới đây?

• chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện các quy định cụ thể về tổ chức, hành chính trong nhà trường;

• thực hiện phân công, phối hợp giữa các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các bộ phận khác thực hiện nhiệm vụ theo quy định;

• sắp xếp tổ chức bộ máy tinh gọn, hiệu quả; phân cấp, ủy quyền cho các bộ phận, cá nhân trong nhà trường để thực hiện tốt nhiệm vụ

• hướng dẫn, hỗ trợ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông về quản trị tổ chức, hành chính của nhà trường

9. Để trở thành cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán, người cán bộ quản lý cần ít nhất bao nhiêu năm kinh nghiệm làm hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông?

• ít nhất 2 năm kinh nghiệm

• ít nhất 3 năm kinh nghiệm

• ít nhất 4 năm kinh nghiệm

• ít nhất 5 năm kinh nghiệm

10. Các mức của tiêu chí theo cấp độ tăng dần?

• Trung bình - Khá - Tốt

• Đạt - Khá - Tốt

• Trung bình - Đạt - Tốt

• Đạt - Tốt - Xuất sắc

11. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm bao nhiêu tiêu chuẩn, tiêu chí?

• 5 tiêu chuẩn, 15 tiêu chí

• 5 tiêu chuẩn, 16 tiêu chí

• 5 tiêu chuẩn, 17 tiêu chí

• 5 tiêu chuẩn, 18 tiêu chí