
ĐỀ KIỂM TRA SỐ 04
Authored by Nhi Yến
Professional Development
2nd Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nội dung chủ yếu của kỹ thuật an toàn là:
Cả 3 đáp án đều đúng
Xác định vùng nguy hiểm.
Xác định các biện pháp về quản lý, tổ chức và thao tác làm việc đảm bảo an toàn.
Sử dụng các thiết bị an toàn thích ứng: thiết bị che chắn, thiết bị phòng ngừa, thiết bị bảo hiểm, tín hiệu, báo hiệu, trang bị bảo vệ cá nhân…
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Điều kiện lao động được thể hiện thông qua các yếu tố nào?
Môi trường lao động, con người, công cụ lao động, đối tượng sản xuất
Môi trường lao động, con người, công cụ lao động, đối tượng sản xuất, tâm sinh lý
Con người, công cụ lao động, đối tượng sản xuất, tâm sinh lý
Môi trường lao động, công cụ lao động, đối tượng sản xuất, tâm sinh lý
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Muốn thực hiện tốt công tác ATVSLĐ chúng ta phải:
Tổ chức nghiên cứu khoa học kỹ thuật ATVSLĐ gắn liền với việc nghiên cứu cải tiến trang bị, cải tiến kỹ thuật công nghệ sản xuất.
Nghiên cứu những vấn đề về kỹ thuật an toàn, cải thiện điều kiện làm việc.
Nghiên cứu đưa vào chương trình tiến bộ kỹ thuật, công nghệ để huy động đông đảo cán bộ và người lao động tham gia.
Cả 3 đáp án đều đúng.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tác hại nghề nghiệp liên quan đến tổ chức lao động là:
Thời gian làm việc liên tục và quá lâu, làm việc liên tục không nghỉ.
Sự hoạt động khẩn trương, căng thẳng quá độ của các hệ thống và giác quan như hệ thần kinh, thính giác, thị giác…
Cường độ lao động quá cao không phù hợp với tình trạng sức khỏe công nhân.
Cả 3 đáp án đều đúng
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hãy nêu các yếu tố nguy hiểm có nguy cơ gây tai nạn lao động trong sản xuất?
Vật văng bắn; vật rơi, đổ, sập; các bộ phận truyền động và chuyển động; nguồn nhiệt; nguồn điện; nổ.
Những hóa chất độc; nguồn nhiệt; nguồn điện; nổ vật lý; nổ hoá học; những yếu tố vi khí hậu xấu; vi sinh vật có hại; bức xạ và phóng xạ.
Những vật văng bắn; vật rơi, đổ, sập; tiếng ồn và rung động; bức xạ và phóng xạ; những yếu tố vi khí hậu xấu.
Vật văng bắn; bức xạ và phóng xạ; vật rơi, đổ, sập; bụi, ồn, hóa chất, những yếu tố vi khí hậu xấu; vi sinh vật có hại.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Theo Quy định của Luật AT-VSLĐ thì NSDLĐ huấn luyện cho NLĐ như thế nào?
NSDLĐ tổ chức huấn luyện cho NLĐ làm công việc có yêu cầu nghiêm ngặt về AT-VSLĐ và cấp Chứng nhận đã được huấn luyện AT-VSLĐ trước khi bố trí làm công việc này
NSDLĐ tổ chức huấn luyện cho tất cả NLĐ trong doanh nghiệp mình và cấp Thẻ an toàn trước khi bố trí làm công việc này
NSDLĐ tổ chức huấn luyện cho NLĐ làm công việc có yêu cầu nghiêm ngặt về AT-VSLĐ và cấp Thẻ an toàn trước khi bố trí làm công việc này
NSDLĐ trực tiếp huấn luyện cho NLĐ theo Quy định và cấp Thẻ an toàn trước khi bố trí làm công việc này
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tuyên truyền, phổ biến hoặc huấn luyện cho người lao động quy định, nội quy, quy trình về ATVSLĐ, biện pháp phòng, chống yếu tố nguy hiểm, yếu tố có hại tại nơi làm việc có liên quan đến đến công việc, nhiệm vụ được giao là trách nhiệm của ai?
Người sử dụng lao động.
Người làm công tác ATVSLĐ.
Người làm công tác y tế.
An toàn vệ sinh viên.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?